教育教师招聘笔试-高三生物-副本-副本

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1、教育教师招聘笔试一高三生物1、下列过程不属于细胞分化的是A、B淋巴细胞形成浆细胞B、胚胎干细胞形成神经细胞C、质壁分离植物细胞的复原D、蜥蜴断尾再生2、为证实叶绿体有放氧功能，对利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是A、光照、有空气、临时装片屮无NallCOs稀溶液B、光照、无空气、临时装片中有NaHCOs稀溶液C、黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO：,稀溶液D、黑暗、无空气、临时装片中有NaHCOs稀溶液3、刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物

2、后，再刺激同一个神经元发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙屮神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物A、抑制了突触小体中递质的合成B、抑制了突触后膜的功能C、与递质的化学结构完全相同D、抑制了突触前膜递质的释放4、长时间运动引起机体缺氧时，血液pll的变化趋势、引起pll变化的物质、能起缓冲作川的物质分别是A、降低、CO2、Na2C03B、降低、乳酸、NaHCOsC、升高、CO2、H2CO3D、升高、乳酸、NaHCO35、以下有关基因重组的叙述，错误的是A、非同源染色体的自由纽合能导致基因

3、重纽B、非姊妹染色单体的交换町引起棊因重组C、纯合体口交因基因重组导致子代性状分离D、同胞兄妹的遗传差杲与父母基因重组有关6、有一山区由于开采露天小铁矿等活动，口然生态系统完全彼破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然牛态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上A、回填土壤，引进多种外來物种，重建新的牛态系统B、撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待口然恢复C、回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业牛产D、回填土壤，栽种当地原有的植物，实行封山育林7、已知分泌蛋口的新生肽链上有一段可以引导其进入

4、内质网的特殊序列（图中P肽段）。若P肽段功能缺失，则该蛋口A、无法继续合成B、可以进入高尔基体C、可以被加工成熟D、无法被分泌到细胞外8、通过特泄方法，科学家将小鼠和人己分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述，正确的是A、类胚胎干细胞能够分化成多种细胞B、分化的体细胞丢失了某些基因C、二者功能有差异，但形态没有差异D、二者棊因组相同，H.表达的慕因相同9、下列与牛物进化相关的叙述，正确的是A、进化总是冇突变引起的B、进化时基因频率总是变化的C、变异个体总是适应环境

5、的D、进化改变的是个体而不是群体10、分裂期细胞的细胞质小含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期（DNA复制前期）细胞融合后，可能出现的情况是A、來HG1期细胞的染色质开始复制B、融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍C、來自G1期细胞的染色质开始凝集D、融介后两细胞仍按各自的细胞周期运转11、右图所示为叶绿体中色索蛋白等成分在膜上的分布。在图示结构上A、生物膜为叶绿体内膜B、可完成光合作用的全过程C、发生的能虽转换是：光能一电能一化学能D、产生的ATP可用于植物体的各项生

6、理活动12、拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花界常。下列推测错误的是A、生长素与花的发育冇关B、生长素极性运输与花的发育冇关C、P基因可能与住长素极性运输有关D、生长索极性运输抑制剂诱发了P基因突变13.将人的红细胞放入4°C蒸镉水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是A.红细胞具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馆水大量进入红细胞D.低温吋红细胞膜流动性增人14.甲、乙两种酶用同一种蛋白酚处理，酶活性与处理时间的关系如图所示。下列分析错误的

7、是A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B.甲酶是不可能貝有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋口质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变13.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降,原因是A.光反应强度升高，暗反应强度降低光反应强度降低，暗反应强度降低C.反应强度不变，暗反应强度降低D.反应强度降低，暗反应强度不变14.撕取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液屮浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸係水屮浸

8、泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为0.3%/的蔗糖溶液处理,一段时间后外表皮细胞屮的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出最的人小，以及水分运出细胞的方式是A.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输B.甲纟F1细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，主动运输D.甲组细胞的水分渗出量为乙组细胞的相等，被动运输15.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增