历年高考化学实验探究

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1、高考实验探究为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性匕检验)。丿H2(话aQllKMnO.Wti10mL1mol丄NaBr5mL02mol/LCCI4实验过程:I・打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸。II.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。III.当B中溶液由黄色变为棕红色吋,关闭活塞a。IV.……(1)A屮产生黄绿色气体,其电了式是」(2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是o(3)B中溶液发生反应的离子方程式是o(4)为验证澳的氧化性强于碘,过程IV的操作和现象是o(5)过程III实验的冃的是o(6)

2、氯、漠、碘单质的氧化性逐渐减北的原因:同主族元素从上到下得电子能力逐渐减弱。201127.甲、乙两同学为探究SO2与可溶性锁的强酸盐能否反应生成白色BaSO3沉淀,用下图所示装置进行实验(夹持装置和A中加热装置已略,气密性已检验)实验操作和现彖:操作现象关闭弹簧夹,滴加一定量浓硫酸,加热A中有口雾生成,铜片表面产生气泡B中有气泡冒出,产生大量白色沉淀C屮产主口色沉淀,液面上方略显浅棕色并逐渐消失打开弹簧夹,通入N2,停止加热,一段时间后关闭从B、c中分别取少量白色沉淀,加稀盐酸尚未发现白色沉淀溶解(1)A中反应的化学方程式是o(2)C中白色沉淀是,该沉淀

3、的生成表明SO?具有性。(3)C中液而上方生成浅棕色气体的化学方程式是。(4)分析B中不溶于稀盐酸的沉淀产生的原因,甲认为是空气参与反应,乙认为是白雾参与反应。①为证实各白的观点,在原实验基础上:甲在原有操作Z前增加_步操作,该操作是;乙在A、B间增加洗气瓶D,D中盛放的试剂是°②进行实验,B屮现象:甲大量口色沉淀乙少量白色沉淀检验白色沉淀,发现均不溶于稀盐酸。结合离子方程式解释实验现象异同的原因:(5)合并(4)中两同学的方案进行试验。B中无沉淀生成,而C中产生白色沉淀,山此得出的结论是有文献记载:在强碱条件卞,加热银氨溶液可能析岀银镜。某同学进行如下

4、验证和对比实验。装置实验序号试管中的药品现彖实验I2mL银氨溶液和数滴较浓NaOH溶液有气泡产生,一段时间后,溶液逐渐变黑:试管壁附着银镜实验II2mL银氮溶液和数滴浓氨水有气泡产主:-•段时间后,溶液无明显变化该同学欲分析实验I和实验II的羌异,杳阅资料:Ag(NH,);+2H:O:Ag-+2N1I^I1:Ob.AgOH不稳定,极易分解为黑色ApO(1)配制银氨溶液所需的药品是(2)经检验,实验I的气体中有NHs,黑色物质中有Ag2O・①用湿润的红色石蕊试纸检验NHs产生的现象是②产生Ag2O的原因是-(3)该同学对产生银镜的原因提出瑕设:可能是NaO

5、H还原Ag2Oo实验及现彖:向AgNOs溶液中加入,出现黑色沉淀;水浴加热,未出现银镜。的潮陥Ag:O

6、5体(4)重新假设:在NaOH存在下,可能是NH3还原Ag2Oo用右图所示装置进行实验•现象:出现银镜。在虚线框内画出用生石灰和浓氨水制取NH3的装置简图。⑸该同学认为在⑷的实验中会冇Ag(NH3)2OH生成.由此乂提出假设:在NaOH存在下,可能是Ag(NH3)2OH也参与了NH3,还原Ag2。的反应.进行如下实验:2ml.甄水数淌絞娥NaG川溶液「热水浴①有部分Age溶解在氨水中,该反应的化学方程式是-②验结果证实假设成立,依据的现象是③用HNCK

7、消洗试管壁上的Ag,该反应的化学方程式是」201328.(15分)某学生对SO2与漂粉楮的反应进行实验探究:取4g漂粉精固体,加入100mL水部分固体溶解,溶液略有颜色过滤,测漂粉精溶液的pHpH试纸先变蓝(约为12),示褪色i.液面上方出现白雾;ii.稍后,出现浑浊,溶液变为黄绿色;iii.稍后,产生大量白色沉淀,黄绿色(1)C12和防(011)2制取漂粉精的化学方程是O(2)pH试纸颜色的变化说明漂粉精溶液具有的性质是o(3)向水中持续通入S02,未观察到白雾。推测现彖i的白雾由IIC1小液滴形成,进行如下实验:a.川湿润的碘化钾淀粉试纸检验白雾,无

8、变化;b.用酸化的A卵0,溶液检验白雾,产生白色沉淀。①实验a目的是o②由实验a、b不能判断白雾中含冇HC1,理由是o(4)现象ii中溶液变为黄绿色的可能原因:随溶液酸性的增强,漂粉楮的有效成分和C1发生反应。通过进一步实骑确认了这种可能性,其实验方案是0(5)将A瓶中混合物过滤、洗涤,得到沉淀X①向沉淀X中加入稀HC1,无明显变化。取上层清液,加入丽Ch溶液,产生白色沉淀。则沉淀X中含有的物质是o②用离了方程式解释现彖iii中黄绿色褪去的原因:碳、硫的含最影响钢铁性能,碳、硫含最的一种测定方法是将钢样中碳、硫转化为气体,再用测碳、测硫装置进行测定。(1

9、)采用装置A,在高温下x克钢样中碳、硫转化为CO2、S02o(3)将气体a通入测

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