理科综合能力模拟测试-物理(五)

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1、理科综合能力模拟测试-物理(五)物理二、选择题(本大题包括8小题。在每小题的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得6分,选不全的得3分,有选错的得0分)1.下列叙述正确的是A.物体温度升高,物体屮分子热运动加剧,每个分子的热运动动能都会增大B.对气体加热,气体的内能一定增大C.物体的温度不变,其内能可能发生变化D.布朗运动就是分子无规则的热运动2.下列两个核反应中的X是同种粒子雹U七m+X:N++y其中A.X是a粒子,Y是质子B.X是a粒子,Y是中子C.X是B粒子,Y是质子D.X

2、是B粒子,Y是中子3・如图所示,B与弹簧固定,A放在B上,A、B的质量分别为lkg、2kg,现用力F向下压A,平衡后撤去F,要使AB在上升的过程中不分离,F最大值为A、IONB、20NC、30ND、40N4.现在高速公路上的标志牌都用“回归反光膜”制成,夜间行车时,它能把车灯射出的光逆向返回,标志牌上的字特别醒目。这种“冋归反光膜”是用球体反射原件制成的,如图所示,反光膜内均匀分布着直径为10pm的细玻璃珠,所用玻璃的折射率为盯,为使入射的车灯光线经玻璃珠折射一反射一再折射后恰好和入射光线平行,则第一次入射吋的入射

3、角应是A.15°B.30°C.45°D.60°5.己知地球半径为R,月球半径为/•,地球与月球中心之间的距离为几月球公转周期为乃,地球自转周期为卩2,地球公转周期为八,万有引力常量为G,由以上条件可知A.地球的质量为M=也单GT;B月球的质量为心需C.地球的密度为371GT^D.月球运动的加速度为d=47T2S6.在均匀介质中,各质点的平衡位置在同一直线上,相邻两质点的距离均为s,如图3甲所示。振动从质点1开始向右传播,质点1初速度方向竖直向上。经过时间/,前13个质点第一次形成如图3乙所示的波形。关于这列波的周期

4、和波速的下列说法中正确的是A.这列波的周期T=2t/3B.这列波的周期T二/Z2C.这列波的传播速度v=12s/tD.这列波的传播速度v=16s/t1??牛§@7$9101」12D甲图37.如图所示,兀oy坐标系中,将一负检验电荷Q由y轴上的a点移至x轴上的b点时,需克服电场力做功W;若将该检验电荷从d点移至兀轴上的c点时,也需克服电场力做功W;那么关于此空间存在的静电场的说法正确的是A.可能是电场强度方向沿y轴负方向的匀强电场B.可能是电场强度方向沿兀轴正方向的匀强电场C.可能是处于第I象限某位置的正点电荷形成的

5、电场D.可能是处于笫III象限某位置的负点电荷形成的电场8.如图所示,水平放置的光滑金属长导轨MM'和之间接有电阻/?,导轨左、右两区域分别处在方向相反与轨道垂直的匀强磁场中,方向见图,设左、右区域磁场的磁感强度为5和B?,虚线为两区域的分界线。一根金屈棒必放在导轨上并与其正交,棒和导轨的电阻均不计。金屈棒在水平向右的恒定拉力作用下,在左面区域中恰好以速度为〃做匀速直线运动,则A.若戲二Bi时,棒进入右面区域中后先做加速运动,最后以速度上作匀速直线运动2B.若园二耳时,棒进入右面区域中时仍以速度〃作匀速直线运动C.

6、若B尸2B、时,棒进入右面区域后先做减速运动,最后以速度上_2作匀速运动D.若B2=2Bl时,棒进入右面区域后先做加速运动,最后以速度作4〃匀速运动9.如图甲所示,光滑导轨水平放置在竖直向下的匀强磁场中,导体棒cib垂直导轨,除电阻R的阻值外,其余电阻不计.导体棒肪在如图乙所示的水平外力作用下,在0〜十。时间内从静止开始做匀加速直线运动,则在以后,导体棒“A.先做加速运动,最后做匀速运动B.先做减速运动,最后做匀速运动C.先做匀减速运动,最后速度为零D.先做匀减速运动,最后做匀速运动a1XXRBTXXXFXXX甲b

7、10.(10分)现有毛玻璃屏A、双缝3、白光光源C、单缝D和透红光的滤光片E等光学元件,要把它们放在图1所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用以测量红光的波长。⑴将白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他J・1lo"图2测得双缝到屏的距离,求得所测红光波长为(3)木块A落到地面上的位置与D点之间的距离。图12D光学元件,由左至右,表示各光学元件的字母排列顺序应为C、、A。⑵本实验的步骤有:①取下遮光筒左侧的元件,调节光源高度,使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮;②按合理顺序在光具座上放置各光学元件,并使各元件的屮心位于

8、遮光筒的轴线上;③用米尺测暈双缝到屏的距离;④用测量头(其读数方法同螺旋测微器)测量数条亮纹I'可的距离。在操作步骤②时还应注意和。⑶将测量头的分划板中心刻线与某条亮纹中心对齐,将该亮纹定为第1条亮纹,此时手轮上的示数如图2所示。然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐,记下此时图3屮手轮上的示数mm,求得相邻亮纹的间距/x为mm。⑷已知双

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