考点跟踪练7生物的生殖与发育

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1、考点跟踪练7生物的生殖与发育A组基础排查练1.（2017-成都）下列植物繁殖后代的方式中，属于有性生殖的是（）A.用块茎繁殖马铃薯B.用嫁接法繁殖龙爪槐C.用打•插法繁殖秋海棠D.用种子繁殖向日葵2.（2017-东营）下列有关人的生殖和发育的叙述，正确的是（）A.精子和卵细胞在子宫内完成受精B.胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带C.青春期在性激素的作用下开始出现第一性征D.青春期是人一生中智力发展的黄金时期3.（2017-成都）下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中，正确的是（）A.母体一脐带一胎盘一胎儿B.母体一胎盘一脐带〜胎儿C.胎盘一母体一脐带一胎儿D.脐带一母体一胎盘一胎儿4.（

2、2017-嘉兴）小莉进入青春期后，脸上长了很多青春痘，经医生检查发现她体内的性激素分泌失调，这与图中哪个器官的功能有关（）A.甲C.丙D.T5.（2017-新疆）如图是观察菜豆种子实验吋看到的各部分结构，下列说法正确的是（）A.①②③④共同组成种子的胚B.①是胚轴，能发育成茎C.①和③的细胞不具有分裂能力D.①②③共同组成种子的胚6.（2017-湖州）“拇指西瓜”是源自南美洲的一种水果，每个质量约6克，在瓜瓢内有许多种子，如图，它富含维生素C,口感类似黄瓜。下列关于“拇指西瓜”的说法正确的是A.一朵花的子房里含有许多胚珠B.一个果实的质量与一个鸡蛋接近C.果实中的维生素C可为人体提供能量

3、D.分类上属于裸子植物1.（2017-呼和浩特）下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，不正确的是（）甲乙丙丁A.图甲植物根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运输到植株各处B.图甲中①和②分别是由图丁中的②和①发育而來的C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的D.与玉米种子相比，丁图屮结构④的数量和功能都不相同2.（2017-庆阳）某校研究性学习小组同学进行“绿豆种子萌发的环境条件”的探允活动，实验条件及结果如表所示。下列相关分析中，错误的是（）组别温度水空气发芽率①25°C适量充足97%②25°C干燥充足0③4°C适量充足0A.为避免偶然性，种子数量不能太少B.实验变

4、量是温度和水C.①组中也有未萌发的种子，原因可能是胚已死亡D.实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的光照3.（2017-临沂）儿位同学利用如图装置研究水稻种子萌发的条件，其中发芽率最高的处理方式是（）A.不加水，0°CC.水保持在①处，0°C水位B.水保持在①处，25°CD.水保持在②处，25°C1.（2017-内江）如图是花的基本结构，有关叙述不正确的是（）A.从构成生物体的结构层次上分析，花和果实属于器官B.图中①⑤⑥组成雌蕊，②③组成雄蕊C.图中⑥在传粉、受精后发育成种子D.花粉从②传到①的过程叫做自花传粉2.（2017-杭州）研究植物的向性时，小金设计了如图实验：在

5、一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花，将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间，将玻璃瓶放在温暖的地方，并保持湿润，放置儿天，待种子长出芽和根后，将玻璃瓶横着放置1—2天，观察种子芽和根的生长变化情况。下列关于该实验的分析正确的是（）A.本实验的冃的是研处蚕豆种子的向光性B.用浸泡过的蚕豆种子做实验，有利于蚕豆种子的萌发C.该实验主要通过比较芽与根生长的长度得出结论D.该实验证明了生长素能促进芽与根的生长3.（2017-随州）如图是玉米种子和根尖的结构示意图，下列说法正确的是（）¥乙A.我们平时吃的玉米粥中的营养物质，主要來自甲图中②B.春天，我们把玉米种子放在清水屮泡两个小吋，拿出来放在湿润的

6、纸上，过两天它发芽了，这说明只要有充足的水分玉米种子就会萌发C.玉米种子萌发时，最先突破种皮和果皮的是甲图中的③D.根尖（乙图）生长最快的部分是处在顶端的④区1.（2017-兰州）如图是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，则表示完全变态发育过程的是（）A.b—cC.B.D.c-^d-^a-^b2.（2017-长沙）回乡创业的大学生王闯想扩大果树的栽种面积，且保持果树的优良性状。卜•列哪项措施不能帮他达到li的（）A.抒插B.嫁接C.种子繁殖D.组织培养B组深化突破练1.（2017-青釦如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程屮，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线，下列有关叙述不正

7、确的是（）o时间A.曲线甲中A-B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分B.曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化C.曲线乙中A->C变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物D.曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加1.（2017-金华）豌豆种子的萌发过程如图所示，下列相关叙述正确的是（）A.豌豆种子由子房发育而来B.在图中的4个阶段都能进行光合作用C.在4阶段表现出的向地性属于感性运