64__密度知识的应用导学案(2)

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1、密度知识的应用【学习目标】1.知道密度知识的应用.能运用密度知识鉴别物质，计算物体的质量和体积。2.培养学住分析问题和解决问题的能力。【课前预习】1.惠安是“石雕”之乡。小星取一小块样石，通过实验來测定石块密度。（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节。（2）用调节好的天平测样石的质量，所用的祛码和游码的位置如图乙所示，质量为go用量筒测出样石的体积如图丙所示，体积为cn?样石的密度为g/cm（3）在加工过程中，该石块的密度将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。甲fl50g丙2.小明测食川汕的密度时，最初测得烧杯和食用汕

2、的总质量是334g,图（甲）显示的是他将烧杯屮一部分食用油倒人量筒后，烧杯和剩余食用油的质量；图（乙）显示的是从烧杯中倒人量简内食用油的体积。（I）量筒中食用油的质量为g,体积为cm3；（2）食用油的密度为g/cif二kg/m3；（3）小莉同学却按以下步骤来测量食用油密度；①用调节好的天平测出空烧杯的质最叫；②向烧杯中倒人一些食用汕，测出它们的总质最是恥；③再将烧杯中的食用油倒人量筒中，测出食用油的体积V;④根据°二罟乞算出食用油密度。你认为，小莉这种方法测出的密度值可能偏,（“大”或“小”）原因是o【课堂导学】例1.三个相同的杯子内盛有质量相同的煤油、水和盐水，则液血最高的是,若三个杯子中

3、盛有体积相同的这三种液体，则质量最小的是例2.实验室现有甲、乙、丙、丁四种规格的量筒，（见下表），如果耍求较精确地量出100g的煤油，应选用（煤油的密度：0.8X10’Kg/m3）（）例4.三个完全相同的量杯屮盛有水,A.甲量筒；B.乙量筒；C.丙量筒；D.丁量筒。量筒类型最大刻度（ml）分度值（ml）甲量筒50010乙虽筒2505丙量筒1002丁量筒502将质量相等的实心铜块、铁块和铝块放入具屮后，水面的高度恰巧相等,则原来杯盛水量最多的是放的杯了。（铜的密度敲大，铝密度最小）【课堂练习】1.In?的水结成冰后，它的体积比原来（选填“增大”或“减小”）Tdm；，（P谄=0.9X103kg/

4、n?）1.等质量的空心铅球、铜球、铁球，它们的体积相等，则它们的空心部分体积授大的是,空心部分体积最小的是（P铅＞P铜＞P铁）2.只要用量筒量出ml的水银，它的质量就是272g,而同体积的煤油的质量仅为g（P水根=13.6X10"kg/m3）1.—个空瓶，质虽是0.5kg,装满水后的总质屋为1.30kg；装满某种液体后的总质量是1.14kg,则这种液体的密度是g/cm2.把质最相同的铜块和铁块分别放入盛满水的甲、乙两容器屮，从甲、乙两容器中溢出水的质最比是（P铜=8.9X10"kg/m'、P铁=7.9X10"kg/m"）。3.装下lKg水的瓶了，一定能装下lKg下列那种物质（P硫酸〉P水＞P

5、酒椅〉P汽油）（）A.酱油B.花牛油C.口酒D.茶籽油【课后练习】1.电影中常有房屋倒塌将演员压在下面的镜头，这些房屋道具是（）A.用密度比实物大的材料制成的B•用密度与实物相同的材料制成的C.用密度比实物小的材料制成的D.川密度与实物差不多的材料制成的2.野战部队行军时携带的压缩饼干与平常饼干相比，主要优点是在质量相等的情况下，压缩饼干的（）A.密度人，体积人B.密度小，体积小C•密度人，体积小D.密度一样，体积小3.用铝合金制造飞机外壳的主要原因是A.铝合金价格便宜B.铝合金制品外表美观()C.铝合金的密度小，可以减轻E机的质量D.铝合金容易加工成形4.医院有一瓶氧气，病人用去质量的一半

6、后，剩余氧气的密度将()A.不变B.变为原來的2倍C.变为原来的1/2D.无法确定5、甲乙两个完全相同的烧杯中装满密度分别为Pl,P2相混合的两种液体,（P1HP2）,甲杯中两种液体的体积相等，乙杯中两种液体的质量相等，比较甲乙两杯中液体总质量得（）A.m甲乙m甲＞iii乙C、mT-m乙D.缺条件，无法判断。6、2kg密度为Pi的金属甲和4kg密度为P2的金属乙做成质量为6kg的合金球，则合金球的密度为7、小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较人的矿石的密度.（1）用调节好的天平测量矿石的质量.当天平平衡时，右盘中莊码和游码的位置如图卬所示，矿石的质量是g.（2）因矿石体积较人，放不进量筒

7、，因此他利用一只烧杯，按图乙所示方法进行测量，矿石的体积是（歹石没没在水屮）B.収出於石（准齐补丸氷）mLh2OUC•将童爸中的氷倒入杯中至标记(3)矿石的密度是kg/m3,从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)