大班美术活动：有趣的面具

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1、幼儿教育：________大班美术活动：有趣的面具教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班美术活动：有趣的面具活动目标：1.欣赏不同造型的面具，并尝试在不同形状的纸上进行水粉装饰活动。2.通过欣赏、同伴交流等感受面具夸张的装饰效果，并大胆运用颜色、线条和图案等装饰面具。3.体验制作面具的乐趣。活动准备：1.材料准备：、背景音乐；三角形、正方形、半圆形等不同形状的画纸；羽毛、树叶等辅助装饰材料；纸棒；水粉颜料，水粉笔、

2、洗笔桶、双面胶，松紧带、钉书机。2.经验准备：幼儿初步了解面具的意义；有使用水粉创作的经验活动过程：1.出现假面舞会的图片，激发幼儿兴趣。教师：当你看到这样的面具，你有什么样的感觉？你觉得面具中最吸引你的是什么？（教师和幼儿就面具的色彩、线条及图案进行欣赏和交流）2.探索装饰面具的方法（1）教师：当你带上不同的面具时，会让你感到与平时完全不一样的感觉，每一种面具都是不一样的，很特别。你想设计什么样的面具呢？（2）呈现不同形状的画纸，引导幼儿观察后想象教师：看到这种形状的画纸，你会在上面画什么样的线条和颜色？为什么？教师：当你带上这样的面具，你

3、会怎样？第3页共5页（3）幼儿自由讨论，相互交流设计创作思路3.幼儿操作活动教师指导：（1）鼓励幼儿自由选择不同形状的画纸进行创作活动（2）提供羽毛，树叶等进行装饰4.表演和欣赏幼儿带上面具，相互欣赏，一起舞蹈。教师：你喜欢自己做的面具吗？让我们一起带上面具开始舞会吧。第3页共5页大班美术活动：水墨画《枇杷》【活动设计】我们的水墨画特色活动已经开展了快一年了，孩子们从一开始的玩墨，到现在的运笔作画，一点一滴的进步都让孩子们越来越喜欢这些活动。通过上阶段的学习，孩子们已经掌握了运用转笔的方法来表现葡萄，今天我重点知道孩子们运用两笔法来画大一点的

4、圆形物体。【活动目标】1、学习用两笔画圆法表现枇杷。（重难点）2、尝试自主调配枇杷叶不同的色彩，并能用浓墨勾画叶脉。3、体验水墨画活动的乐趣。【活动准备】课件、宣纸、中国画颜料、毛笔、墨等。第4页共5页【活动过程】一、出示课件，观察枇杷。1、播放1，小朋友你们认识这是什么吗？（枇杷）2、你们见过枇杷树吗？它是怎么样的？3、出示2，引导幼儿观察枇杷的外形。①枇杷是什么形状的？（圆圆的）②这些枇杷是什么颜色的？他们的颜色一样吗？（有深有浅）4、出示3，枇杷树的叶子又是怎么样的？（大大的，一片一片的）你仔细看一看，叶子上面还有什么？（叶脉）二、讨论

5、枇杷的画法。1、讨论：怎么样用毛笔来画枇杷？用笔的哪一个部位画比较好？2、小结：用侧锋画枇杷与叶子。3、教师用两笔法示范枇杷与枇杷叶子的画法。4、出示4，感受大师的作品。枇杷的叶子可以用什么颜色？（绿色再沾一点墨）叶脉用什么勾画？（浓墨）三、幼儿自由创作，教师个别指导。1、引导幼儿自己布局画面，大胆创作。2、尝试自己调配叶子的颜色，体现浓淡的层次感。四、师幼共同欣赏作品。教学建议建议将本次活动延伸至区角内，鼓励幼儿大胆作画，运用好笔的侧锋。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页