中班特色“玩纸”计划

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1、幼儿教育:________中班特色“玩纸”计划教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页中班特色“玩纸”计划活动意图:开展纸工教学是一种十分有趣的艺术活动,是开发幼儿智能,发展幼儿手肌肉灵活性的有效手段。玩纸活动主要是让幼儿利用废旧纸来制作各种物品,如:折纸、剪纸、做纸花、撕纸等。为了使幼儿手脑更加灵活,使幼儿在各项活动中得到发展。小班预期达到会用一些简单的折叠方法,会用撕贴方法和团纸的方法。中班幼儿会把形或

2、材料按顺序粘在适当的位置上,会用纸折成简单的玩具。会用简单的方法剪出物体的外形,会用折叠的方法剪出或撕出简单的图形和窗花。活动目标:1、通过折、叠、粘,可以激发孩子的创造力和想象力。2、幼儿制作各种作品,来练习孩子的小手肌肉和大脑的协调能力。3、在玩纸的过程中,体验孩子的快乐感和审美观。活动准备:幼儿用的足够的废纸、彩纸、彩笔、浆糊、剪刀等。活动内容:第一主题:朋友见面真开心粘贴:大树折纸:小鸟练习幼儿的折叠能力和粘贴技术。第二主题:快朋友和慢朋友折纸:小兔第3页共6页通过折叠小兔,使幼儿知道爱护动物,知道保护环境的重要性,并锻

3、炼幼儿的折叠能力小手肌肉的灵活性。第三主题:红黄蓝绿制作:美丽的菊花第四主题:香香的蔬菜粘贴:玉米通过制作美丽的菊花和粘贴玉米,使幼儿了解菊花和玉米都是秋天的作物,并锻炼孩子的制作能力,撕团和粘贴能力。第五主题:高高兴兴制作:大青虫练习幼儿的小手肌肉的灵活性。第六主题:勇敢的我小制作:贺年卡剪纸:窗花通过制作贺年卡和剪纸窗花,使幼儿了解我国的风俗习惯,知道过年时家家户户挂红灯贴窗花,并锻炼幼儿的制作能力和剪纸能力。第3页共6页中班环保教案设计:爱护小区绿化活动目标:1、培养幼儿爱护小区里的花草树木、热爱大自然的情感。2、了解树木

4、的多种用途,培养思维力,想象力。3、初步形成爱护树木、保护环境的意识。第5页共6页活动准备:1、小鸟与树的课件,准备一首柔缓的音乐;立体的树一棵,各类废旧品;带领幼儿参观小区里的花草树木。活动过程:一、情境导入。1、小朋友,老师要带你们去一个地方,请看,(伴随优美的音乐,展示课件。)在一片美丽的小树林里,住着许多快乐的小鸟……小朋友,你们看看这是什么?(小树)哪个小朋友能告诉老师和小朋友,树有什么好处?(能乘凉、小鸟可以住在树上……)所以我们应该保护小树。2、引出树,这颗树怎么了,(倒在地上),哎呀!它的旁边有什么呀?(纸屑、瓜

5、皮、饮料罐……)到处是人们扔掉的废品,小树被污染了,小鸟会来吗?我们该怎么办呢?(不乱扔垃圾,给他们浇水施肥,冬天穿上衣服,防止冻伤)二、观看课件——树木的用途,加强保护意识。1、你的小区里有树木吗?有小鸟去吗?树木能净化空气、美化小区环境,防止水土流失和风沙弥漫,防止水灾,保持生态平衡,调节气温,防风遮阳,小区中不能没有树木。三、教师带领幼儿到小区看美丽的树。春天来了,树木抽出了嫩嫩的枝,长出了绿绿的叶,小朋友,让我们象小鸟一样,飞到小区里,飞到大自然中去看看它们吧!四、向幼儿讲述爱护树木的重要性。爱护树木,不但是爱护了小鸟的

6、家,更是爱护了我们自己的家,小朋友,你们说对吗?!第5页共6页延伸:用自己的双手画一份爱护树木画,发放与小区里的各位叔叔阿姨。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页

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