大班社会活动：我们要去军营啦

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1、幼儿教育：________大班社会活动：我们要去军营啦教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页大班社会活动：我们要去军营啦活动目标：1.对参观军营感兴趣，并能积极地提出自己想要了解的问题。2.能在小组讨论中大胆发言，并用合适的图标记录自己的问题。活动准备：1.幼儿已知道即将要去参观军营。2.军营名称图标一套。3.记录表、笔。4.幼儿已进行过小组内的学习活动。活动过程：1.教师介绍参观军营的活动，激发幼儿的兴趣。(1

2、)师：过几天我们就要去参观军营了，大家都很激动!你们知道我们要去哪个军营吗?(2)教师出示军营名称图标，引导幼儿自主猜测。教师结合图标介绍军营的名称。2.说说我想了解的问题。(1)提问：关于我们要去的军营你想了解什么问题吗?(2)幼儿结合自己的已有知识经验提出自己的问题。教师肯定幼儿的问题。3.小组讨论记录问题。(1)师：我们每个人都有很多的问题，但因为时间有限不能所有的问题都去问，怎么办?(2)教师引导幼儿讲述进行小组讨论和记录的方法。幼儿分小组进行讨论和记录小组的问题，教师巡视观察，给予指导和帮助。将小组的记录表展示在白板上。4.介

3、绍我们的小组问题。第3页共6页(1)分别请每个小组的介绍员在集体面前介绍本组的问题，小组的其他成员进行补充。(2)教师引导幼儿根据问题的记录、小组的合作和介绍情况进行小结，分享和记录其他小组的好方法。5.明确我们班的问题。(1)教师肯定每组幼儿的问题，并引导幼儿进一步的思考提出的问题的可行性。(2)教师引导全班幼儿对每组的问题注意思考，哪些是我们现在可以解决的，哪些是一定要请解放军叔叔帮助解决的?在集体讨论的基础上确定本班的参观问题。第3页共6页大班社会活动：播报心情活动目标：1.学习用恰当的方式帮助和安慰别人，表达自己的爱心。2.能感

4、受到他人的悲喜忧伤等情绪。3.愿意主动地与同伴交流。活动准备：1.记录纸、笔人手各一2.故事《播报心情》 3.云南地震内容、捐赠爱心活动4.“方法大比拼”课件5.气球若干，彩纸、笔、红丝带活动过程：一、音乐伴奏，师生表演播放《表情歌》音乐，师生边唱边表演进活动室。第5页共6页二、欣赏故事，理解内容1.放映，教师边讲故事便引导幼儿进行猜测。2.提问：心情预报说狮子今天的心情怎么样？雨天是指怎样的心情？为什么狮子的心情是雨天？可能因为什么事情会让心情是雨天？（幼儿讨论）森林里的小动物听到这一播报是怎么做的？还可以怎么做？狮子的心情会发生变化

5、吗？发生怎样的变化？三、相互采访，播报心情今天，老师请你们当一回小记者，先相互采访一下心情，要说清楚感受和原因，并且记录在纸上，然后像主持人那样播报出来。d 心情？原因（幼儿结伴相互采访、记录）四、倾听心情故事，讨论方法我们听到这样一则心情故事。（请故事中心情不好的幼儿到集体前）我们有什么办法让他的心情变成晴天呢？比比谁的方法好，哪组的方法多？（幼儿讨论，说方法，教师利用课件添入奖励标记）（评选获胜小组）五、观看课件，升华情感幼儿看图片，教师播报云南地震。师：我们小朋友怎么做才能使他们的心情“转晴”呢？第5页共6页（幼儿讨论，教师总结）

6、祝愿灾区的人们过上幸福、安定的生活，让我们带着这份美好的祝愿去装饰放飞爱心气球。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页