华东理工大学工程管理硕士MEM招生简章

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1、2017年入学华东理工大学工程管理硕士MEM招生简章学校简介华东理工大学是教育部直属重点高校，国家"211工程"重点建设和〃985创新平台〃建设学校，经过半个多世纪的改革与建设,现已发展成为特色鲜明、多学科协调发展的研究型全国重点大学学校。学校设有化工、生物工程、材料、资源与环境工程、商学、社会与公共管理、艺术设计与传媒等15个专业学院z学位授权点覆盖理、工、农、医、法、管、哲、经、文、史、教育、艺术等12个学科门类。学校坚持工程与管理相结合的特色，发挥多学科交叉优势，在能源、化工、新材料、环境保护、生物等学科拥有全国

2、领先的科学硏究、技术开发和工程咨询能力。学校有8个国家级研究基地、21个省部级研究基地、2个国际合作科硏基地、55个校级研究所（中心）。学校在技术转移与产学研合作方面特色鲜明，处于全国领先地位，建有国家大学科技园，是全国6所首批建立国家技术转移中心的高校之一,入选首批国家技术转移示范机构。学校排名（2015年）进入泰晤士高等教育（THE）世界前500名，位居大陆高校第9位世界大学学术排名，位居大陆高校第29位QS世界大学排名，位居大陆高校第24位武书连2015中国一流大学排名，位居第15位ESI中国百强高校，位居24位

3、学院简介华东理工大学商学院集经济与管理学科为一体，致力于培养具有科学管理、国际化视野和创新精神的经济管理人才希冀成为中国文化和商业精神的传承者。学院拥有涵盖经济学、工商管理、管理科学与工程等三个一级学科的本科、硕士和博士等多层次的教育项目；开展EMBA、MBA、MEM.工程硕士、会计、国际商务等专业学位项目，并与20多所国际著名高校建立了教育交流和合作关系，举办多种中夕卜合作教育项目。学院与众多跨国公司与国内企业建立了密切的产学研合作关系，为各国政府和众多企事业单位提供决策咨询和解决方案。项目简介工程管理硕士(Mast

4、erofEngineeringManagement,简称MEM)是2010年教育部新设置的专业学位。其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式,提高我国工程管理的人才质量。华东理工大学工程管理硕士依托学校理工类优势学科，结合中国产业发展特点，面向企业发展的人才需求，形成了华理工程管理专业的办学特色。集合管理学、经济学与项目管理、工业工程等知识于一体，具有学科交叉性和实际应用性的特征。工程管理项目专业强调工程的系统性观念，重视工程项目系统的统筹规划、整体优

5、化和可持续发展。培养目标与要求华东理工大学工程管理硕士注重向学生提供对工业工程、项目管理知识的理解，如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等；注重向学生提供在实际工业工程项目中技术和管理进行集成的经验。该领域的研究以系统思想为指导，综合应用管理理论和方法、工程技术与数理统计方法，结合我国实情和工程建设的实际，重点研究工业工程项目的主要管理模式及其发展演化、模式要素及其关系、新模式的创新及其应用,目的是让毕业生具有工业工程管理和项目管理的能力。培养方向工程项目管理工业工程课程设置本教育项目的课程设置与

6、国际一流大学接轨，以工程管理学科核心课程为基础併设置相关的工程学科、经济管理学科的主要课程充分满足工程管理专业人才的知识与素质需要。课程内容具有宽广性、前沿性、综合性和系统性,注重逻辑分析能力和创造性地解决实际问题能力的培养。工程管理专业学位硕士生所修课程的总学分不少于30学分，其中管理类课程不少于18学分。课程设置采用模块方式，包括:1.基础知识类课程2.工程管理类课程3.工程技术类课程4.其他相关课程5.实践活动与学位论文等项目优势植根产业基础整合大学资源华东理工大学科研实力雄厚，在能源、化工、生物医药、新材料等领

7、域占据全国领先地位,产业根基深厚,项目发挥理工高校优势，联合产业专家，指点行业趋势，提升学生产业理解能力。严控教学质量强化培养目标华东理工大学商学院高标准教学控制体系学院已通过AMBA国际认证并成为EQUIS认证会员。项目高标准教学要求,以培养〃知行合一”工程管理人员为目标,让学生真正学到科学知识,发挥〃学在华理”的学风优势。携手顶尖名校领略全球智慧学院与美国、日本、德虱澳大利亚、法国等不同国家的大学深入交流合作，项目积极弓I进国外大学工程制造类优质课程禾刖帀资。精心设计海外模块,让学生扩展国际视野,培养其国际化W创新

8、能力。专业课程设置创新培养体系项目注重学生能力发展，率先实施〃行动学习"项目，开创了专业学位教学的新范式。以工业工程、项目管理为方向，以培养学生实际能力为目的，设置专业课程。适合工程类、项目管理类管理人员的运营、会计、组织行为、创新、法律等内容;提高学生对管理的系统认识，如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等