小班健康优质课教案《找葡萄》

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1、幼儿教育：________小班健康优质课教案《找葡萄》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页小班健康优质课教案《找葡萄》【活动意图】孩子们平时爱吃葡萄，可是并不知道葡萄是从哪儿来的。这个活动就是通过跳跃摘葡萄让幼儿知道葡萄是长在高高的藤上的，也让幼儿在一定的困难下摘，使幼儿懂得葡萄来之不易，要好好珍惜。【活动目标】发展向上跳的能力和平衡能力。【活动准备】挂绳两根悬挂高低不

2、一的纸葡萄，小动物头饰，玩具筐三至四个【活动过程】1、小动物们做操幼儿戴上头饰做一套律动，活动身体。2、游戏：摘葡萄帮助老奶奶摘葡萄。两腿用力瞪伸向上跳，把葡萄摘下来。3、结束游戏，老奶奶谢谢大家，请大家吃葡萄。【活动延伸】根据幼儿游戏兴趣，可以设计为小白兔收一次葡萄，为小猫再收一次。【活动反思】游戏本身能引起幼儿兴趣，但教师挂绳稍高，可降低些，要鼓励幼儿尽可能地多摘一些，个别幼儿的姿势不正确，教师要立刻纠正。第3页共4页第3页共4页小班健康优质课教案《老虎拔牙》【活动目标】1、了解牙齿外形结构

3、，知道多吃糖会长虫，影响身体健康;2、愿意与同伴一起活动，学子正确的刷牙漱口方法。【活动准备】1、牙齿模型;2、故事：老虎拔牙图片;3、杯子牙刷幼儿人手一份。【活动过程】1、出示模型，引导幼儿观察牙齿的外形特征，了解牙齿作用。2、观察同伴牙齿，互相看看是怎么排列的。(1)讨论牙齿有什么本领?没有牙齿会怎么样?(2)小结：牙齿是人吃食物的重要器官，(教案出自：屈老师教案网)没有牙齿食物就磨不碎。3、完整讲述故事：老虎拔牙。(1)老虎为什么拔牙?它的牙齿为什么会坏?怎么让自己的牙齿健康?(2)小结：

4、少吃糖，吃过甜食漱口，每天刷牙。4、学习刷牙漱口的正确方法。(1)个别幼儿示范，教师讲解。(2)集体练习。第页共页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页