幼儿园中班美术优秀教案《山坡上的小树林》

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1、幼儿教育:________幼儿园中班美术优秀教案《山坡上的小树林》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页幼儿园中班美术优秀教案《山坡上的小树林》【活动目标】1、学习表现山坡上的小树林。2、在欣赏中感知树林中树的不同形态及表现手法。3、愿意大胆尝试,体验创作的乐趣。【活动准备】1、幼儿写生过实物的树,树林作品图片多幅。2、欣赏图片多幅。3、幼儿作业纸、护衣人手一份。4、各色水粉颜料,大、小号的水粉笔,洗笔筒、抹布若干。【活动过程】1、欣赏风景照片。(1)欣赏不同

2、树冠的大树。师:今天我给大家带来了一些树的照片,一起来看看,它们的树冠是什么样的呢?像什么?(2)欣赏山坡上的树的图片。①师:这幅照片上有什么?(山坡、树林)②师:山坡上有很多树,这些树看起来有哪些不一样的呢?为什么不是每棵树都看得很清楚呢?(3)探索小树林的表现方法。师:如果请你来画上坡上的一片小树林,你的山坡是什么样子的呢?你会怎么表现许多棵树?离我们近一些的树,你会怎么表现?离得远一些的树,你又会怎么表现呢?第3页共6页2、欣赏之前幼儿的写生作品:树林。师:老师还带来了几幅小朋友画的山坡上的树林,看看他们是怎样表现小树林的。3、幼儿创作,教师指导。4、集体欣赏、评价。师:你喜欢

3、哪幅画?为什么?【活动建议】☆活动廷伸:在欣赏四季树林的基础上,引导幼儿尝试用水粉表现树林的四季特征。☆区角活动①语言区:认识木、林、森,知道它们的含义,并尝试区分。②美术区:收集秋天各种不同形状的大树落叶,根据叶子的形状进行拼贴活动。☆环境创设:布置春夏秋冬四季的树林图片,供幼儿欣赏。第3页共6页幼儿园中班美术优秀教案《瓶子穿花衣》【活动目标】1、学习给瓶子“穿衣服”的方法,尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。2、感受水粉晕染的效果,在游戏中体验操作的乐趣。【活动准备】第5页共6页1、人手一份:贴有幼儿写生头像的饮料瓶1只、餐巾纸、海绵1块。2、范例2份,水粉颜料、棉签、抹布若干,高低

4、不一的花架作展台。【活动过程】一、我给瓶子穿衣服。1、出示瓶子。(把贴有幼儿写生头像的瓶子摆放在高低不一的花架上)“这是谁呀?今天瓶子宝宝要去参加朋友的聚会,可是没有新衣服,怎么办呢?瓶子想请你们帮忙,为他们做件新衣服好吗?”2、交代材料“我们可以用什么做它的衣服呢?(幼儿讲述)我们的衣服大多是用布料做的,老师要为这个瓶子宝宝穿上一件特别的新衣服,是用餐巾纸做的衣服。”3、示范做法。穿新衣服的方法:(1)先用海绵吸水淋湿瓶身,给瓶子宝宝洗个澡。(2)再把瓶娃娃全身包裹住,露出脑袋(瓶盖)。(3)然后用海绵轻轻地拍衣服,使衣服紧贴瓶子宝宝的身。用相同的方法给瓶子穿第二件衣服。为瓶娃娃穿

5、衣服时,要轻柔地操作,以免把衣服弄破。二、我帮瓶子画彩衣。1、谈话过渡——“瓶娃娃的新衣服穿好了,但是他还是不高兴,你们知道为什么吗?”(幼儿讲述原因)第5页共6页2、欣赏范例——“这里有个瓶子先生,看他的衣服上有些什么花纹?(线条装饰)这位瓶子小姐的衣服上有些什么?”(图案装饰)3、示范讲解——“这些线条和图案是怎么画上去的呢,使用一种特殊的材料——棉签。我们先用棉签蘸上颜料,轻轻地在衣服上画上各种不同的图案(花、线条、色块等),并用不同的色彩搭配。保持衣服桌面的整洁、干净。”4、动手操作,启发幼儿的想象力。三、我帮瓶子开展会。1、展示作品——“聚会开始了,瓶娃娃们快来参加。”(将

6、穿好五彩衣的瓶子宝宝集中摆放在展台上)2、欣赏交流——看了这么多的五彩瓶子,你认为哪个最漂亮呢?为什么?第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页

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