中考物理专题复习压强和浮力复习学案无答案

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1、压强和浮力复习学案班级姓名学习目标1.知道压力和压强的概念，能用压强公式进行简单计算；2.知道增大压强和减小压强的方法，并能用于分析实际问题；3.探究理解影响液体内部压强大小的因素；4.了解测量大气压强的方法，知道流体压强与流速的关系。学习过程复习导入口主学习画出下列各图川物体对支持而的压力三合作探托////////1如图所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长：宽：高为4：2：1,若砖平放时对地面的压强为P1；,立放时对地面的压强为P2,则Pl：P2等于（）A.8：1B.4：1C.1：

2、4D.1：82.小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下平放立放图甲、乙所示的实验。（1）实验能够得到的结论是。（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图（填“丙”或“丁”）所示实验。序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝侧面4.94水10朝侧面9.75水15朝侧面14.66酒精15朝侧面11.83.小明做“研究液体的压强”实验吋得到的几组数据如下表:根据表中的数据，请回答下列问题：（1）比较序号为的三组数据

3、，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液（2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：；（3）比较序号为的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体的压强与密度有关。W当堂训练1.下列达到了增大压强效果的是()A、骆驼具有宽大的脚掌B、啄木鸟的嘴插入坚硬的树皮C、房屋有而积很大的地基D、拖拉机安装履带B2.—未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，如右上图，然后反过来倒立在桌面上，两次放置橙汁对杯底的压强分别是G和6,则()A.pA册B.Ph＜內C.口=灿D.无法判断3.学校改建操场时，工人

4、师傅用一根灌水的透明长塑料管检查操场是否水平。当管中的水静止时，管两端的水面一定，当塑料管的一端提高10cm,最终管两端水面的高度差为。4、长江三峡大坝高170m,底血积为320点某天蓄水深度达到139m,求坝底所受水的压强和压力(g=10N/kg).5.有一个重为2N、底面积为0.01m2的薄壁容器放水平桌面上，里面装有8N的水，容器中的水面高为0.05nic如图所示，求：(1)容器对桌面的压力；(2)容器对桌面的压强；(3)水对容器底的压强；(4)水对容器底的压力。三三习五达标检测1.如图，物体A静止

5、在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是()A.F变大，P变大B.F不变，P变大C.F变大，P变小D.F不变，P变小2如图，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强()A.变大B.不变C.变小D.无法确定3如图所示，小华往墙上按图钉时，图钉帽的面枳为lcm；图钉尖的面积为5X10W,手指对图钉帽的压力是40N,图钉的质量为200mg,求：图钉尖对墙的压强4、底面积为0.01m2的容器放在水平桌面上，容器内装有4Kg水，水深为0.3m,测得容器和水总重为50N

6、。求：①容器中水的体积V水；②水对容器底部的压强P1水；③整个容器对水平桌面的压强p2