郭凹小学德育主题教育月活动方案

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1、郭凹小学德育主题教育月活动实施方案一、指导思想以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指针，认真贯彻落实教育规划纲要，坚持育人为本、德育为先原则，以社会主义核心价值体系教育为主旨，以养成教育、感恩教育和奉献爱心为重点，强化德育实践，创新德育载体，坚持课内课外相结合、校内校外相结合，构建学校、家庭、社会二位一体教育格局，全面提高学生思想道德素质，培养讲文明、有道德、乐奉献的一代新人，推动学校德育工作再上新台阶。八活动对象：全体学生三、活动主题：文明、感恩、奉献四、活动

2、步骤和主要内容()、宣传发动(2月23日——2月29日)制定活动方案，召开学校德育主题教育月动员大会，对此项活动进行部署。悬挂横幅、书写标语、国旗下讲话、主题班会、全力营造德育主题教育月活动的浓厚氛围。（二）实践教育阶段（3月1日——3月31日）围绕活动的主题，针对各学龄段学生身心发展特点，贴近学生思想道德教育和学习生活实际，搭建学校、家庭、社会三结合平台，发挥课堂主渠道作用，组织学牛:参加丰富多彩、纶动活泼的徳育实践教育活动，突出德育主题教育月活动的针对性、实践性和实效性。1、开展养成教育实践

3、活动。组织学生对照《中小学生守则》、《中小学生H常行为规范》，结合学生平吋在学校、家庭、社会上的行为表现，认真开展不文明行为、不良习惯自查自纠活动，举行向不文明行为、不良习惯告别签字仪式。紧紧围绕“文明、守纪、尊师、互助、爱校”等养成教育重点，开展一系列形式多样、特色鲜明、富有实效的德育实践活动。要制订学生养成教育校规班约，组织学生举行“养成教育伴我成长”、“五个一”活动（即举办一次主题班会,一次演讲比赛，一次辩论赛，一次征文比赛，一次专题实践活动）、“学生文明礼仪风采展”＞校园文明礼仪监督岗.

4、“诵传统经典，做美德少年”、“关护心灵”心理健康咨询、1+1学生结对帮学和“我为学校添光彩”义务劳动等系列活动，让学生在丰富多彩的活动中受到生动有效的养成教育。结合学生在校学习生活和行为习惯养成教育实际，大力开展“比文明.比习惯.比学习.比纪律、比卫生”的“五比”活动，继续完善养成教育班级和学生星级评价制度，组织评选养成教育星级班级和星级学生，使养成教育常态化、系统化、特色化。要开展“学雷锋精神，做雷锋传人”系列德育实践活动，组织学生讲雷锋故事，唱雷锋歌曲，在校内外争做雷锋式的好人好事，让雷锋精

5、神在校园开花结果。2、开展感恩教育学习实践活动。将学校教育、家庭教育和社会教育紧密结合起来，组织学纶开展感恩祖国、感恩父母、感恩老师等系列感恩教育学习实践活动，让学生心怀感恩、学会感恩、付诸行动。组织学生观看2011年度感动中国十大人物先进事迹电视片，举行“感恩祖国、立志成才”主题班会，大力开展“尊师我行动”主题实践活动。教育学生利用双休日在家庭帮助父母做家务，为父母献孝心,与父母交流谈心。每周休假要给学生布置家庭感恩教育实践作业，同时，开展“三•八”妇女节“感恩母亲”诗朗诵比赛，给母亲赠送自制

6、“感恩卡”，开展“爸爸妈妈,我想对您说”书信比赛、写感恩教育日记等活动，培养广大学生热爱祖国、孝亲敬老、尊敬老师、回报社会的优良品德。3、开展奉献爱心志愿者社会实践活动。大力开展多种形式的“学雷锋，献爱心”志愿者社会实践活动。利用课余和双休FI组织学生到敬老院、军烈属家庭和农村贫困家庭开展“送温暖、献爱心”活动;结合3月份的环保节日，组织学生开展“热爱家乡，增辉灵宝，做环保使者”的环保教育实践活动。要教育学生自觉遵守道路交通规则,在学生中开展“文明交通，从我做起”活动。要组织学生开展“同在蓝天下

7、”情系残疾儿童和农村留守儿童的帮扶实践活动，从而培养广大学生关爱他人、奉献社会的高尚情怀。附件：组长：何占芳副组长：程正员：魏建芳陆实现王嫄晓周密娜王秋苗李来安赵海刚张本宏郭

8、叫小学德育主题教育月活动行事历:数活动内容活动时间组织人注制定活动方案、召开动员会2月2411程正召开感恩祖国.立志成才主题班会3月4日魏建芳学生行为口查口纠，向不文明行为告别签字仪式。3月5日陆实现开展“三八节”感恩主题教育3月8叮王嫄晓开展敬老、爱老主题实践活动3月14周密娜开展感恩主题演讲比赛3月27日王秋苗赵海刚徳

9、育主题教育月活动总结、表彰3月31FI李来安张本宏