2017年高考物理-运动图像、追及相遇问题-专题练习

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1、2017年高考物理专题练习运动图像.追及相遇问题-、选择题（本题共8小题，在每小题给出的四个选项中，至少有一项符合题目要求）1.小陈在地面上从玩具枪中竖直向上射出初速度为v（）的塑料小球，若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比，小球运动的速率随时间变化的规律如图所示，人吋刻到达最高点，再落回地面，落地速率为儿,下列说法中正确的是（）voA.小球在上升过程中的加速度小于下降过程中的加速度B.小球上升过程屮的平均速度大于巴2C.小球下降过程中的平均速度大于巴2D.小球下降过程中加速度越来越大2.甲、乙两玩具车（视为质点）沿同一方向做直线运动，某时

2、刻经过同一地点。若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移—吋间图像如图所示。图像中的OC与AB平行，CB与04平行，则下列说法中正确的是（）A.人〜$时间内两车的距离越来越远B.人~『3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度C.时间内甲车的速度和乙车的速度相等D.0〜右时间内甲车和乙车的位移相等3.一辆质量为m的汽车在发动机牵引力F的作用下，沿水平方向运动。在时刻关闭发动机，其运动的v-t图像如图所示。已知汽车行驶过程中所受的阻力是汽车重力的k倍，已知重力加速度为则（）A.加速过程与减速过程的平均速度之比为1:2B.加速过程与减速过程的位移大小之比为

3、1:2C.0~4/。时间内汽车克服阻力做的功为2kmgv0/0D.0~4/°汽车牵引力F做的功为氷豊吠4.如图，滑块以初速度％沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零。对于该运动过程,若用力、$、“、Q分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，/表示时间，则下列图像最能正确描述这一运动规律的是（）1.小球从一定高度处由静止下落，与地面碰撞后回到原高度再次下落，重复上述运动，取小球的落地点为原点建立坐标系，竖直向上为正方向，下列图像屮，能描述该过程的是（O6.甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t图像如图所示。已知两车在/=l

4、s并排行驶，则（）A.在r=2s时，甲车在乙车后B.在r=0时，甲车在乙车前75mC.两车另一次并排行驶的时刻是/=2sD.甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m7.如图所示为A、B两个物体做同向直线运动的u-f图像，则关于两物体在0~勺时间内的运动，下列说法正确的是（）A.两物体间的距离一定在不断减小B.两物体的速度差一直在增人C.两物体的位移差一定是不断增大D.两物体的加速度都是先增人后减小8.如图1所示，在倾角为30。的足够＜的光滑斜面上有一质量为加的物体，它受到沿斜面方向的力F的作用。力F可按图2（a）、（b）、（c）、（

5、d）所示的四种方式随时间变化（图中纵坐标是F与"？的比值，力沿斜面向上为正）。已知此物体在『=0时速度为零，则下列说法中正确的是（）A.B.C.(c)上述四种受力情况下，物体在3s末的速度，图上述四种受力情况下，物体在3s末的速度，图上述四种受力情况下，物体在3s末的位移，图(b)(a)最大与图（d）相同最大D.上述四种受力情况下，物体在3s内的平均速度，图（b）与图（d）相同第II卷二、非选择题（本题共4个小题。写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）9.如图（甲）所示，A车原來临时停在一水平路面

6、上，3车在后面匀速向A车靠近，A车司机发现后启动A车，以A车司机发现B车为计时起点（r=0）,4、B两车的v-『图象如图（乙）所示。己知B车在第Is内与人车的距离缩短了Bxwwwwwxw图（甲）图（乙）10均冲击力多大。11・酒后驾车害人害己，没有文化多可怕，没有饮酒的人的刹车反应吋I'可（即图甲中“反应过程”所用吋间）t0=0.4s,而饮酒会导致反应时间延长。在某次试验屮，志愿者少发现情况开始减速汽车停止072o/(km•h")图乙（1）求A车的加速度a的人小;（2）若A、B两车不会相撞，则A车司机发现B车时（/=0）两车的距离应满足什么条件？1

7、0.低空跳伞运动是勇气与能力的综合大考验，一般在高楼、悬崖、高塔等固定物上起跳。人在空中降落过程中所受空气阻力随下落速度的增大而变大，而且速度越大空气阻力增大得越快。因低空跳伞下落的高度有限，导致在空中调整姿态、打开伞包的时间较短，所以其危险性比高空跳伞还要高。一名质量为70kg的跳伞运动员背有质量为10kg的伞包从某高层建筑顶层跳下，且一直沿竖直方向下落，其整个运动过程的图象如图所示。已知2.0s末的速度为18/77/5,105末拉开绳索开启降落伞，16.2s时安全落地，并稳稳地站立在地面上。g取10m/?,请根据此图彖估算：（1）该建筑的高度；

8、（2）开伞后空气阻力对跳伞运动员（包括其随身携带的全部装备）所做的功。（3）运动员从脚触地到最后速度减为0的过程中，若不计