大学生社会化正面例子

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1、大學生社會化正面例子社會化——人的社會化一個人學習社會的文化、增加自己的社會性、由生物人變為社會人的過程。社會化的基本內容學習生活的基本技能學習謀生的基本手段學習社會行為規範明確生活目標培養社會角色學習生活的基本技能新生进社区学习生活技能活动钉钮扣、洗衣服、洗鞋子、叠被子江苏大學創業篇學習謀生的基本手段姓名:陶立群专业:工商管理在校就读的时间:2002-2006年学历:本科学习经历:浙江大学城市学院工商管理企业及职务:绍兴新天烘焙总经理性格:不安分,充满激情,注重细节。理想:每一年都进步一点。人生格言:抓住每一个稍纵即失的机会,通过自己的诚实劳动来实现自我

2、大学生创业经历被《绍兴电视台》,《绍兴晚报》等媒体相继报道,成为年轻人当中创业先进,其事迹尤其影响着刚毕业的大学生。“绍兴市越城区十大杰出青年”“绍兴市创业新星”“首届创业浙江成长性项银奖”造原子弹都能学,还有什么不可以?心理学家威廉詹姆士说:“种下行动就会收获习惯;种下习惯便会收获性格;种下性格便会收获命运。”大四:休閒吧小餐館蛋糕店創業之路陶立群—绍兴新天烘焙总经理2006年12月26日,陶立群的第一家店“新天烘焙新建路蛋糕店”正式开张营业“健康美味新一天”的产品理念周明—22岁大学生创业两年开了十家店多動腦經是創業的關鍵公司(雜務)培訓公司代理牛奶賣

3、電話卡蜂蜜公司社會實踐明確生活目標——建立正確價值觀湛師人文学院—“滇之旅粤之爱”社会实践社会实践队赴云南五山贫困乡支教、调研等實踐活動受到社会媒体的关注和报道广州沃康环保科技有限公司注意并取得聯繫該公司拟根据该调研组提供的水窖水质以及当地人的体质报告,制定一次净化水窖饮用水的支援活动。大學生“免費託管”福建义工俱乐部组织的“暑期免费辅导班”,几名大学生在这里当起支教义工,专门辅导小学三至五年级外来工子女。暨南大学学生社团联合会和一群集网络公益教学协会网络公益教学透过网络教学,主动去关怀需要关怀的人,尤其是偏远地区的中、小学生。

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