《微软用户》PPT课件

《《微软用户》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、墨池记曾巩学习目标1、理解并积累文中重要的实词、虚词，掌握重点句子的含义。2、结合自身的学习实践，进一步体会“以精力自致”的重要性。挑战自我解释下列划线词语。⒈以临于溪⒉岂信然邪⒊则学固岂可以少哉⒋被于来世者何如哉靠近确实本来影响辨析下面词语的意思方有池洼然而方以长方羲之之不可强以仕，而尝极东方然有地隐然而高岂信然邪？方形当……时候方向形容词词尾，“……的样子”代词，这样辨析下面词语的意思书羲之之书晚乃善书“晋王右军墨池”之六字能然后世未有能及者夫人之有一能书法写能够技能翻译下面文言句子。⒈盖亦以精力自致者，非天成也。⒉岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪？也是自己用

2、精力取得的，不是天赋所致。难道他喜爱别人的长处，即使是一技之长也不肯把它埋没，因此就连他的遗迹一并重视起来吗？你觉得文中还有哪些重要的字词句要提醒大家注意的？注意1、作者认为王羲之在书法方面取得巨大成就的原因是什么?2、抚州学官王盛，书“晋王右军墨池”六字于楹柱间并邀曾巩为墨池作记的目的是什么?合作探究你说我说除了“临池学书，池水尽黑”的传说外，你还能说出几个关于王羲之的故事吗？人生在勤，不索何获？　　　（张衡）业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。（韩愈）聪明出于勤奋，天才在于积累。（华罗庚）勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。（华罗庚）天才就是无止境刻苦勤奋的能力。（卡莱尔）

3、天才出于勤奋。　　（高尔基）天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。（爱迪生）你还能举出几个专心致志、勤学苦练成就事业的名言和事例吗？思维拓展头悬梁锥刺股（孙敬、苏秦）囊萤映雪（车胤、孙康）凿壁偷光（匡衡）韦编三绝（孔子）闻鸡起舞（祖逖）程门立雪（杨时）磨杵成针（李白）写一写了解了这么多通过勤学而终于成就事业的人的事迹，你一定深有感触，请写下你的感受，并抄写一句名言或自拟一句话，作为自己的座右铭，勉励自己努力上进。