[园林植物育种学课件]-第5章远缘杂交育种

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1、第五章远缘杂交育种一、远缘杂交的概念和分类(一)远缘杂交的概念植物分类学上不同种或不同属间的有性杂交称为远缘杂交。此类杂交产生的后代称远缘杂种。RosacanidaRosaglaucaRosafoetida(二)远缘杂交的分类精卵结合型:通过受精过程,结合自己成了精核和卵的全部遗传信息的杂种;非精卵结合型:由获得远缘父本部分遗传信息的卵发育成的,这部分遗传信息可能来源于父本配子细胞质内的DNA或mRNA等。认为那些在染色体数和形态方面和母本完全一样。二、远缘杂交的作用和意义(一)远缘杂交的作用提高花卉的抗病性和抗逆性;创造花卉新类型;利用杂种优势.(二)远缘杂交的意义获得具有良好的综合性

2、状的杂种植物;研究一些种、属之间的亲缘关系和自然界物种形成的途径;创造出一些不寻常的广泛的新类型.现代月季杂交育种现代月季的4个重要亲本Rosacentifolia×R.chinensisperpetual×R.ordorata(TeaRose)(Chinarose)(CabbageRose)“LaFrance”“Theworld’smostbeautifulflower”现代月季OliympiadMiniaturerosePeacePinckpeace现代月季的主要类群HybridTeasGrandiflorasPolyanthasFloribundasClimbersMiniatur

3、esMiscellaneousshrubRosesOld-FashionedRoseAll-AmericanRoseSellections中国原产茶花国际市场上的茶花品种切花菊盆景菊悬崖菊地被菊独本菊大立菊菊花育种野菊花三、远缘杂交的特点(一)远缘杂交的不亲和性;(二)远缘杂种的不育性;(三)远缘杂种后代分离的广泛性;(四)远缘杂种的杂种优势.四、远缘杂交不亲和性及其克服(一)远缘杂交不亲和现象及其原因:花粉在异种植物的柱头上不能发芽;花粉管不能进入柱头;花粉管生长缓慢或花粉管太短,不能进入子房到达胚囊中;花粉管虽能进入子房,到达胚囊,但不能受精;受精后的幼胚不发育,或发育不正常,或发育

4、中途停止;杂交种子的幼胚、胚乳和子房组织之间缺乏协调性,胚乳不能为杂种胚提供正常生长所需的营养,影响杂种胚的发育。(二)远缘杂交不亲和性的克服方法(十大方法)1、选择适当亲本并注意正反杂交选择亲本时,除了根据育种目标,选择具有最多的优良性状的类型作杂交亲本外,还必须考虑到远缘杂交不亲和特点,选择和选配适当亲本,以提高远缘杂交的成功率。在选定作亲本的种属内,选择亲和性较好的种类作为杂交亲本。2、混合花粉和多次重复授粉混合花粉,即在选定的交本花粉内,掺入少量其他品种甚至包括母本的花粉,然后授于母本花朵柱头上。重复授粉,即在同一母本花的蕾期,开放期和花朵即将凋谢等不同时期,进行多次重复授粉。由

5、于雌蕊发育成熟度不同,它的生理状况有所差异,受精选择性出就有所不同,有可能达到最有利于受精过程正常进行的条件,促进受精率的提高。3、选择第一次开花的幼龄杂种实生苗作母本。4、柱头移植、剪短法将父本花粉先授予同种植物的柱头上,在花粉管尚未完全伸长之前,切下柱头,移植到异种的母本花朵的柱头上或先进行异种间杂交时常因花粉管后,再行授粉。5、预先无性接近法在进行远缘杂交前,预先将亲本互相嫁接在一起,使它们彼此的生理活动得到协调,或改变原来的生理状态,而后进行有性杂交,较易得到成功。6、媒介法当甲与乙两种直接杂交不能成功时,可以用两亲之一先与第三类型丙进行杂交,将杂交得到的杂种再与另一亲本杂交,这

6、种媒介的方法,有时较易获得成功。7、化学药剂的应用赤霉素、萘乙酸、吲哚丁酸、硼酸等化学药剂处理可克服某些远缘杂交不结实的缺点。8、组织培养技术的应用随着组织培养研究的深入,已经开始研究应用人工培养基把母本花朵中取出胎座或没有带胎座的胚珠,置于试管中进行人工授粉受精。9、应用温室或保护地杂交,改善授粉受精条件.10、花粉预先用低剂量辐射处理花粉用低剂量射线处理后,活性增加,表现花粉发芽率提高,花粉管生长迅速,再行杂交可以提高杂交成功率。五、远缘杂种不育性及其克服(一)远缘杂种不育性表现远缘杂种的不育性表现,包括杂种的成活性和结实性两个方面:成活性:即杂种种子不发芽升虽然发芽生长,但幼苗生长

7、衰弱或早期夭亡;结实性:即杂种植株虽能成活,但结实性差,甚至完全不能结实。(二)远缘杂种不育性原因1.成活性差的原因:主要是由于远缘种间遗传差异大,造成生理上不协调,在胚胎发育的关键时刻,产生了某些重要缺陷,因而影响了杂种的成苗成株。2.造成远缘杂种植株结实性差或完全不能结实的原因减数分裂异常;远缘杂种生殖器官发育不全,完全不能形成雌雄配子。(二)远缘杂种不育性的克服方法:1、杂种胚的离体培养;2、杂种染色体的加倍;3、回交法;4、

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