青马班首讲-卓越引领科教融合协同创新

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1、2015.1.6,苏志刚为第九期我校两团队全国大学生社会实践冠优秀“爱汇甬城翼,情筑孩童梦"的甬翼团队荣获人民网评比的全国社会实践优秀团队称号。“重走海上丝绸之路,,大学生艺术团赴韩国大邱文化交流实践团队荣获共青团中央评比的2014全国大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队称号。苏志刚:卓越引领科教融合协同创新2014-12-12來源:宣传部作者:张晓雁12月6日上午,在产教融合发展战略国际论坛秋季论坛上,校党委书记苏志刚《卓越引领科教融合协同创新》的主场报告引关注。原中山大学校长黄达仁说:“苏志刚书记的报告有观点、有措施、有路径、有FI标,有很强的可行性和

2、操作性。”报告围绕基因、战略和目标三个方面进行论述。从历史冋顾与展望中阐述了我校与徳国高校合作办学的主要成果。特别是把徳国的培养体系“国产化”,将理论和实践课程体系相融合,培养了一批批的毕业牛。从服务宁波经济转型和产业升级的视角,介绍了全面融入地方经济社会的战略,培养更高层次的应用技术人才,开展更高水平的应用技术研究,满足经济社会发展需求的一系列举措。通过政府主导、院校主动、产业服务机构和企业参与四位一体的汽车产业人才培育教育联盟,政府、学校、企业三方互动,建设汽车学院。适应宁波建设新材料科技城的需要,通过双合作,对接大院大所,和中科院宁波材料所共建材料学院。在翠

3、柏校区建立宁波市先进制造业平台,使电信学院成为经济增长的“倍增器”,发展方式转变的“推进器”,传统产业升级的“助推器”O卓越引领,回归工程教育,实施卓越引领教育培养计划,牵动引领综合改革,构建卓越人才培育体系。具有积极人生态度、良好专业素养和综合应用能力的的31现场工程师为人才培养规格,在试点专业上做到校企共同制订培养目标,共同建设课程体系,共同实施培养过程,共同组建双师队伍,共同评价培养质量这五个方面同步推进,同步实施,使毕业生大都能成为宁波经济建设屮的生力军。科教融和,回到大学本质,建立科研和教学融合的评价体系。把今天的科研搬到明天的课堂,科研创造新知,新知培

4、养人才,对培养方案进行科教融合。交通学院“科教融合”的教学改革、汽车学院将研究课题整合为教学内容和化工学院以研究牛模式培养木科牛都是典型案例。协同创新,回应社会需求,建设协同创新屮心。针对宁波新产业的发展,己建成十个校内协同创新屮心和一个市级智慧交通协同创新中心,作为核心成员组建国家土建结构预制装配化工程技术研究中心宁波分中心,四个院士工作站获批。与宁波市、北京科技大学共建宁波北京科技大学新材料协同创新院的工作也在稳步推进。第八届全国大学生化工设计竞赛我校夺得特等奖2014-08-21来源:化工学院作者:化工学院校园新闻网讯2014“恒逸-三井化学杯”第八届全国大

5、学生化工设计竞赛全国总决赛于8月20日在常州大学圆满落幕。我校化工学院“甬碳调”团队在48所高校代表队屮脫颖而出,勇夺全国总决赛特等奖。本次比赛共有8所学校获得特等奖,分别为浙江大学、常州大学、天津大学、南京工业大学、华东理工大学、四川大学、青岛科技大学和宁波工程学院,这是我校在该项赛事中连续三年获得全国一等奖之后取得的新突破。举办全国大学牛化工设计竞赛的目的是为了培养大学牛的创新思维、工程技能和团队能力。参赛者均为在校本科生,以团队形式根据竞赛命题和要求完成设计。本届竞赛的命题是“为某一大型综合化工企业设计一座采用清洁生产工艺制取对二甲苯(PX)的分厂”,这与当

6、前我国PX产业大力开发、应用、推广清洁生产技术的形势十分契合。木届全国大学牛化工设计竞赛分为华东、华南、西北、华北、华中、东北、西南和港澳台八个分赛区,共有217所高校的1546支团队提交作品,比去年增加40%。经过各赛区的重重筛选,共计选拔出浙江大学、天津大学、大连理工大学、四川大学、华东理工大学、厦门大学、重庆犬学等来自全国48所大学的队伍参加总决赛。我校历来重视此项比赛,在学校各级领导的关心与支持下,化工学院师生齐心协力,积极备赛,不断在国赛、华东赛和浙江省赛区取得优异成绩,在增强我校科研竞赛实力,培养学生创新能力的同时,提升了学校的知名度和影响力。虽然本项

7、赛事历时数月,但指导教师与团队成员不畏暑期炎热,辛勤备战,再创辉煌,使我校的化工类学科竞赛水平稳居全国前列。全国机器人锦标赛我校勇夺亚军2014-08-06來源:电信学院作者:电信学院校园新闻网讯“哈工大杯”第十六届全国机器人锦标赛暨“博思威龙杯”第五届国际仿人机器人奥林匹克大赛于7月28日在哈尔滨工业大学进行。吸引了哈工大、华中科技大学、大连理工大学、四川大学、合肥工业大学等来自全国的60多所大学350多名参赛选手参赛。我校6名队员在激烈的角逐屮脱颖而出,在机器人短跑、体操、八人舞比赛中力克哈工大、大连理工、合工大等强队,夺得亚军。在机器人单人舞、翻滚、四人舞、

8、双人舞项目

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