苏教版小学语文一年级下册《草原的早晨》教案

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1、《草原的早晨》教案一、导入课题1、同学们,上节课,我们游览了美丽的梅花山。今天,老师要带大家去一个新的地方,看这是哪里呀?草原上都有什么呀?看完图片,你有什么感觉?是呀,草原多美呀!今天这节课,我们就一起来欣赏欣赏草原早晨的美景。2、伸出手跟老师一起写课题:草:上面是个草字头,下面是个早,原字是今天我们要学的生字,原字是半包围结构,外面是个厂字旁,跟老师读:厂字旁。里面可以拆成两个字:上面是个白,下面是个小,原字你记住了吗?挡住原字。谁起来说一说,原字怎么写。把原字拆成几个小部件,记起了就简单多了,我们可以用这种拆字的办法记生字

2、。的是左右结构,左边是白,右边是个勺,早字上面是个日,下面是个十:晨字,我们没见过,看老师写:上面是个日,中间一个厂,下面是二,竖提、撇、点。请大家齐读课题:草原的早晨。3、现在请大家仔细观察,写好原这个字,哪几笔很重要?观察的很准确,请大家打开写字书,描两个,写一个。展示:大家看,这个同学写的时候注意到了老师提醒的笔画,写得真好看,老师奖励你一朵小红花。4、现在就让我们一起去看看草原的早晨。二、识记字词,书写牧、处。1、请同学们自己大声地读读课文,一边读,一边标注自然段的序号,特别注意把自己预习时圈出的不会读或难读的字词多读儿

3、遍,哙儿,找同学教教大家。这位同学,把自己圈的字词,读得真准确,老师奖励你一朵小红花。谁再来。这两位同学预习的很充分,我们耍向他们学习。2、老师也找了一些口己觉得难读的词语想要考考大家,你们敢接受挑战吗?鞭声打破宁静黎明铺满新绿羊儿涌出圈门牧民跨上骏马远处飘动回荡(1)哪位小老师愿意教大家读一读?第一行:你们知道宁静是什么意思吗?第二行:哪位同学知道黎明是什么时候?看,黎明就是天刚刚亮的时候。第三行:第网行:看在草原上生活着以放养牛羊为生的人,我们把他们叫:牧民。第五行:(2)拼音宝宝不见了,你们还认识它们吗?我们开火车来读,哪

4、列小火车来?请这列小火车,一人一行,开始——,全班一起来试试。(3)大家把词语读得像儿歌一样有韵味,真棒!同学们,更难得挑战来T,注意眼晴紧紧盯住屏幕,如果你认识这些词语就大声读出来。做好准备,开始。(4)同学们,看大家学得这么起劲,这几个生字朋友,想和大家玩一个猜字的游戏,看它们来了。快和它们打个招呼吧!打处宁动牧羊(5)你们可真棒,如果你们能把牧和处两个字写漂亮,老师就更佩服你们了。牧:牧字中的牛字旁和牛相比有什么变化?字形发生了变化,笔顺也变了,请大家打开书33页,看看有哪些变化?请大家来书空,老师来写。自己在写字书上,描

5、两个,写一个。处:处这个字,偏旁一定要记牢:冬字旁,其中冬字旁屮的捺一定要舒展,能拖住右边的竖、点。看老师写写,一笔撇,二笔横撇,三笔捺要舒展,稳稳托住竖和点。好请大家自己在写字书上,描两个,写一个。三、精读课文1、2、文章共有几个自然段,现在,我找3位同学来读读这篇课文,其他同学边听边看,草原的早晨是什么样子的。学习第一自然段:1、草原的早晨是什么样子呢?让我们先来看第一自然段,谁来读一读。读得很流利、通顺。谁再来读读。2、读出响亮的鞭声:这鞭声还不够响亮“啪”“啪”,谁再来试试。多么响亮的鞭声啊!谁再来读读。3、读出醒来了:

6、这么响亮的鞭声都没把你叫醒。勤劳的牧民早早就醒来了,他们用鞭声叫醒了草原。看,铺满新绿的草原醒來了。再來读读。是呀,勤劳的牧民早早就醒来了,他们用鞭声叫醒了草原。看,铺满新绿的草原醒来了。4、男孩子们请起立,让我们一起用清脆、响亮的鞭声叫醒草原。5、看着图片,再来美美的读读。把字去掉,谁能起来说一说?6、过渡:被鞭声叫醒的草原可热闹了,请大家口己读读第二自然段,说说你看到了什么?学习第二自然段1、谁愿意起来给大家读读第二自然段。再读。2、谁能用口己的话说说你在草原上看到了什么?3、看到这样的景象,你有什么样的感觉?看:一只只……

7、。不管是羊儿还是牧民,他们都非常的快乐!4、羊儿为什么这么快乐呀?5、谁能用朗读告诉我们羊儿和牧民的快乐。6、美丽的大草原深深吸引着每一只羊儿,圈门打开后,羊儿们你争我抢,一齐向外挤,这就是涌出圈门。唉,同学们告诉大家一个小窍门,一边读一边把自己想象成涌出圈门的小羊,你会读得更棒!谁来试试!预设:从你的朗读中,老师看到了一只只快乐的又蹦乂跳的羊儿。你一边读一遍露出了快乐的表情,一定是感受到了羊儿的快乐。7、咦,文字不见了,谁能看图来说说草原上欢乐的情景?8、你可真了不起,这么快就记住了,谁还想试试?这么多同学都想试试呀,这样吧,

8、想说的同学请起立,准备,起!9、看大家背的这么起劲,老师也想來试试,请大家仔细听,等会给老师评价一下,老师读得怎么样?“一只羊儿……”为什么不能说一只呀?哦,去掉一个字,就把句子的意思改变了,这个字可不能丢。谢谢大家的提醒。学习第三自然段1、牧民们追着羊群越跑越

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