人教版七年级语文上册期末测试卷[1]

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1、镇学校班别姓名学号--------------------------密------------------------封-------------------------线----------------------内------------------------不-------------------------作------------------------答---------------2009-2010学年度第一学期模拟考试卷七年级语文说明:1.全卷满分120分,第1页共10页考试时间120分钟2.试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分

2、计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。3.答卷时考生必须将自己的学校、班别、姓名按要求填在密封线的空格内。4.答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷上,但不能用铅笔或红笔。题号一(28)二(42)三(50)附加题(10)总分(120)(一)(8)(二)(11)(三)(15)(四)(8)得分第一部分基础(28分)1.根据课文默写古诗文。(10分)(1)子曰:“岁寒,。(《论语》)(2),江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(3)白居易在《钱塘湖春行》一诗中,借“莺燕”表现早春美景的一句是:“,。”(4)默写常建《题破山寺后禅院》的颔联:,。(5)默写朱熹《观书有

3、感》,。?。2.下列加点字意义不同的两项是()()(4分)A.学而时习之。/人不知而不愠。B.昂首观之。/作青云白鹤观。C.以丛草为林。/仁以为己任。D.故时有物外之趣。/其邻人之父亦云。阅读下面文字,完成第3-5题。(7分)我站在旷野之前。绿色的旷野,微笑着,在柔和的朝阳里。七年级语文第1页(共8页)在朝阳里,一切如此年青,一切都yánɡyì()着蓬勃的生机。在朝阳里,我感到:我的和一切生物的生物,血脉相通了。我挥着的手臂,不正像草木摇摆的枝叶么?而且,我不该学习它们么?我该学习小草的刚劲:钻出了泥土,就得忍耐着亢旱或阴湿。学习树木的juéjiànɡ():抵抗着风雨,抵

4、抗着冷热的气候和虫害。同时,壮丽的大自然,也给我更好的启示:山的刚毅、谷的谦虚、土地的温和、河流的活力……3.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)yánɡyì()juéjiànɡ()4.仿照文中划波浪线的句子,再续写一句你从大自然中得到的感悟。(2分)5.使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中三个。(3分)柔和蓬勃刚劲抵抗刚毅谦虚按要求完成6-8题。(7分)时值冬季,正是甲流肆虐的季节,学校是人口密集的地方,是做好预防甲流措施的重要场所。各班积极响应学校提出的要求,准备开展“预防甲流”的活动。6.请你为这次“预防甲流”活动,设计一条宣传语,要求内容相关、形式对

5、称。(2分)7.班里准备邀请疾病防控中心的李主任来作“预防甲流”的专题讲座。班里一致推荐你打电话来邀请他,电话拨通后,你将怎样说?(出现学校名、班名、人名,分别用A、B、C代替)(2分)8.班里还准备出一期以“关注健康”为主题的黑板报,请你为本期的黑板报拟三个栏目的标题。(3分)示例:甲流症状①②③第二部分阅读(42分)阅读下面文段,完成后面问题。七年级语文第2页(共8页)(一)(8分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲

6、烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。9.用现代汉语翻译下列句子。(3分)(1)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。译文:。(2)心之所向,则或千或百,果然鹤也。译文:。10.作者幼时为什么“时有物外之趣”?(请用原文回答)(2分)11.从文中找出你最喜欢的一个富有情趣

7、的句子,说说你喜欢的理由。(3分)答:(二)(11分)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

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