2016年6月西南大学[0948]网络文化与伦理

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1、西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别:网教专业:公共课2016年6月课程名称【编号】:网络文化与伦理【0948】A卷大作业满分:100分(1)意识形态的移位。美国借助先进的互联网对世界各国意识形态的渗透达到了新的高峰。美国往往迫使其他国家接受美国的文化,成为文化殖民地,西方的文化渗透直接冲击着马克思主义意识形态在我们社会生活中的指导地位,尤其是动摇了部分高校学生的马克思主义信仰和社会主义理想信念基础。(2)价值观与道德标准的改变。美国利用各种媒体在全世界推行一种以消费为中心的文化,即消费中心主义。网络文化霸权造成了对技术的推崇,压抑了机制理性的张扬,一切文化形态变得越来越具有

2、功利性。网络文化霸权可能直接给与人们新的道徳标准,影响人们的行为和思想,一些不符合道徳标准的事物以尊重“文化”的理由被接受,造成道徳评价的混乱,导致社会矛盾。(3)本民族文化身份的改变。英语已经成为一种通用的时尚标准语言,汉语的重要性被忽视。西方文化借助科技和信息技术而产生的强势地位,将对名族文化价值形成“打圧”态势,并弱化名族的道德素质。名族的文化价值发生变化,名族的特性就会丧失、名族的理想信念、奋斗目标和发展法相就会发生改变,最终沦为其他文化的附庸。(4)文化素质降低,导致性感偏移。资本主义极尽功利,传播的世俗文化、娱乐文化、消费文化,产生了大量的“垃圾文化”。在被两化、分化的过

3、程屮,人的情感发生严重偏移,使人产生偏执、自闭、愤世的情绪。解决网络文化霸权伦理问题的对策(1)必须毫不动摇地坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位(2)加快经济发展,推进科技文化产业化进程。(3)在网络环境建设中大力弘扬中华传统文化的道徳。提高人民大众的媒介素养。二、材料分析题。以下共3道材料分析题,每题20分,学生需从中任选2题进行作答。1.材料①:张丽莉是任教于佳木斯市第十九中学的一名普通教师。2012年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧笫四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生。危急之下,教师张丽莉奋不顾身将学生推向一旁,自己却不幸

4、被碾于车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。材料②:吴斌是杭州长运公司的司机,2012年5月29日,吴斌在车速每小时一百公里的车内被飞入车中的5斤重铁块砸中,相当于被一颗微型炸弹击中。然而,他临危不惧,忍痛用1分16秒缓缓靠边停车。随后,他起身请乘客报警,并且嘱咐:“别乱跑,注意安全。”最终,24名乘客无一受伤,他自己却不治身亡。吴斌用自己的生命向人们诠释了什么叫“真、善、美”。上述在网络中广为流传的感人实例均体现了网络主流价值观的深刻内涵。请简要论述网络主流文化的内涵以及构建网络主流文化的具体措施。2.2014年10月23

5、日下午4时,广元市旺苍县黄洋镇村民唐大爷来到派出所,焦急地跟民警说:“我孙子前两天与家人吵架后不知去向了!”值班民警接到报警后,立即展开寻找,经过6小时的搜查,在当地一家网吧将唐大爷12岁的孙子唐小明(化名)找到。原来,今年刚上初一的唐小明学会上网后,经常逃课,沉溺网吧,并产生厌学情绪,爷孙俩为这事吵了一架,小明便离家出走了。上述材料体现了网络交往中的什么伦理问题?该问题将对青少年学生带来哪些危害?针对类似情况,我们应采取何种应对措施?3.2011年3月15日,因百度旗下的“百度文库”对中国原创文学造成毁灭性的伤害,包括贾平凹、刘心武、韩寒、郭敬明、麦家、慕容雪村等在内的50位作家和

6、出版人联名发表了《3・15屮国作一、简答题。以下共4道简答题,每题20分,学生需从中任选3题进行作答。1.简述德性论。(1)德性论是指以个人内在德性完成或完善为基本价值(善与恶、正当与不当)尺度或评价标准的道德观念体系。(1)德性论认为,伦理学的核心不是“我应该如何行动”的问题,而是“我必须如何生活”的问题,或者“我应该成为一个什么样的人”的问题。徳行论的目的是要培养和产生高尚、卓越的人,这种人是出于他们高尚。卓越的品格來自发地行动的,因此,在思考我们应该如何生活时,那些人就成为我们的楷模(2)德行论的主要代表有古希腊时期的亚里士多德和屮国儒家传统伦理思想、麦金太尔的伦理思想等。2.

7、网络伦理失范行为主要表现在哪些方面?(1)网络谣言肆无忌惮,谣言作为一种普遍的社会舆论现象,常以口口相传的方式进行传播。与一般网络谣言相比,网络谣言无需面对面传播,其具有传播速度快、范围广、途径多、危害大等特点,容易对人们的H常生活和社会稳定、国家形象造成严重影响。(2)个人隐私暴露无遗,网络为人们进行信息交流提供了无限可能。在信息的海洋中,公共信息与私人信息同在,人们在共享他人信息的同时,经常以牺牲个人信息为代价。互联网便捷了信息的联络,但也使个人的隐私

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