2009年春小学语文毕业考试试卷(刘海平)

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学校班级姓名准考证号………………………………装…………………………………………订………………………………线……………………………………2009年春小学语文毕业考试试卷时间:120分钟命题人:刘海平题号一二三四书写(4分)总分得分一、学以致用（35分）1、根据拼音写字组词，并在整体认读音节下面标“”。（4分）shùjiānɡyù别()（）绳沐（）描(）边（）忧（）2、将下列字母按顺序排列。（1分）JERAOWBNL__________________________________________________________________3、选择你最喜欢的六个字写在下面的田字格里。（3分）兜玫勃番屉匣舅乃4、查字典填空。（3分）“鼎”字我会用音序查字法来查这个字，先查音序，再查音节；我也会用部首查字法来查这个字，部首是，再查画。用这个字还可以组词为、。5、找出下列词语中的错别字，用“”表示，将正确的写在后面括号里。（3分）①养尊处优惊心动魄无原无故肃然起敬（）②争先恐后精兵减政风华正茂废寝忘食（）③举世瞩目专心致志司空见贯无独有偶（）6、下面每组词语中，有一组是正确的排列，请在括号里面打上“√”然后自己写一组正确的排列.（4分）①暮色苍茫夜色朦胧骄阳似火东方泛白（）②洁白银白灰白灰黑乌黑（）③妇女节儿童节劳动节国庆节教师节（）__________________________________________________________________7、根据情景写成语、名言警句、歇后语、或谚语。（5分）①我会用、等成语描写北京奥运开幕式的场景，会用、等成语描写当时人们激动的心情。（2分）②你的同桌在学习上能上进，有方法，学习成绩在不断提高，此情此景，你会用___________________________________________（歇后语）来继续鼓励他。（1分）③张伟喜欢玩，总说时间多得是，你能送他一句名言或谚语来劝劝他吗？（1分）。8、你能把“桃花在风中摇曳。”写得更富有情趣吗？（1分）9、我是魔法师.（适当地使用标点符号，使句子变成不同意思）（2分）张茜李拉参加比赛了。一变二变10、我是高级修理工（修改病句）。（4分）①我们要运用和理解学过的成语。②你去劝劝他，过去的往事就不要再提了。③金黄的稻穗在春风中摇曳。④这个星期天的上午,太阳整整一天没有露脸。11、我的记性真好！（5分）①在小学积累了很多富有哲理的语言,其中对我影响最大的是_______________________，它让我懂得了:_________________________________________________________________。（2分）②根据下面的诗句写出相应的古诗。（3分）A、借月亮表达游子思乡之情：、。B、表达友人离别之情：、。C、描写春季美丽景色：、。二、依依惜别。（4分）小学六年的学习生活结束了，就要与同学和老师们告别，在毕业之际，你肯定有很多话想对他们说。对老师：_______________________________________________________________ 对同学:_______________________________________________________________三、读书破万卷。（27分）短文（一）（12分）一句话一辈子有这么一个寓言故事。在茂密的山林里，一位樵夫救了一只小熊，母熊对樵夫感激不尽。有一天樵夫迷路了，遇见了母熊，母熊安排他住宿，还以丰盛的晚宴款待了他。第二天早晨，樵夫对母熊说：“你招待得很好，但我惟一不喜欢的地方就是你身上的那股臭味。”母熊怏怏不乐，说：“作为补偿，你用斧头砍我的头吧。”樵夫按要求做了。若干年后，樵夫遇到母熊，他问：“你头上的伤好了吗？”母熊说：“噢，那次痛了一阵子，伤口愈合就忘了。不过那次你说的话，我一辈子也忘不了。”真正伤害人心的不是刀子，而是比刀子更厉害的东西——语言。古人说：“口能吐玫瑰，也能吐蒺藜。”通过一个人的谈吐，最能看出其学识和修养。善良智慧或温厚博学的语言，能融冰化雪，排除障碍直抵对方心岸。读中学的时候，语文老师给我讲过一个故事：二次世界大战后期，盟军准备发动一次大攻势，盟军统帅艾森豪威尔在一天傍晚来到莱茵河畔散步，看见一个神情沮丧的士兵迎面走来。艾森豪威尔打招呼道：“你还好吗？孩子。”那青年士兵回答：“我烦得要命！”教师讲到这里，让我们猜猜艾森豪威尔将如何回答。艾森豪威尔没有打任何官腔，他那平等、亲切的人情味，让那个士兵受到感动，并以有这样的统帅而振奋，后来在战场上表现得十分英勇，多次立功。一句抚慰人心的话，能够照亮你的心灵，甚至会影响你一辈子的生活态度。因为一句话，总有一些身影让我们感动，总有一些面孔将我们暗淡的心重新点亮。1、有三个同学回答老师的问题，联系上下文选择，将正确的序号填方框内。（2分）艾森豪威尔的回答是：(1)“战争就要打响了，你为什么精神不振？”(2)“你沮丧什么？是不是贪生怕死？”(3)“嗨，你跟我真是难兄难弟，因为我也心烦，这样吧，我们一起散步，这对你我会有好处。”2、假如你就是那位士兵，听了艾森豪威尔的话，会怎样想？（3分）______________________________________________________________________3、“真正伤害人心的不是刀子，而是比刀子更厉害的东西——语言。”这句中破折号的作用是____________。（2分）4、你对文中“口能吐玫瑰，也能吐蒺藜”这句话是怎样理解的？（3分）_____________________________________________________________________5、汉语十分有趣，魅力无穷，文中“融冰化雪”四个字调换顺序可以写成_______________、_______________、字面意思基本不变。（2分）短文（二）（15分）感动中国2008年度人物颁奖词（节选）唐山十三农民兄弟:大爱至朴2008年初,特大雪灾袭击了华南地区，湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。没有上级号召，也没有组织要求，河北唐山13个农民除夕那天租了辆中巴车出发，顶风冒雪来到那里参与救灾。这13个来自唐山市玉田县东八里铺村二组的农民，自己准备了工具，初二上午赶到郴州电力抢险指挥部，成了湖南电力安装公司一支编外“搬运队”，每天起早贪黑、踏雪履冰为抢修工地扛器材、搬材料、抬电杆。2月23日，在工作了16天之后，这十三位农民兄弟离郴返乡，许多郴州市民在得知这一消息后，自发赶来为他们送行。他们还被郴州市授予“荣誉市民”的称号。5月12日下午，在得知四川汶川发生特大地震后，宋志勇和12位兄弟商量后，几经辗转来到灾情最重的北川县城，成为最早进入北川的志愿者之一。他们用最原始的方法——铁锤砸、钢钎撬、徒手刨，不断寻找幸存者。只要哪里需要，他们就到哪里。他们与解放军、武警战士一起，抢救出25名幸存者，刨出近60名遇难者遗体。推荐词：一方有难，八方支援。正是他们及无数个他们这样的人，在2008年撑起了中国的脊梁。在国家巨大灾难面前，他们以无声有力的行动，宣告了民间志愿救灾时代的来临。颁奖词：不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手援救。他们用纯朴、善良和倔强的行动，告诉我们“兄弟”的含义。1、解释下列词语。（2分）大爱至朴：______________________________________________________素不相识:_______________________________________________________ 1、仿写句子。（2分）不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手援救。______________________________________________________________________2、说文解字。（说说你对下面句子的理解）（2分）“正是他们及无数个他们这样的人，在2008年撑起了中国的脊梁。”______________________________________________________________________3、万变不离其宗。（改变句子说法，不改变句意）（4分）(1)他们与解放军、武警战士一起，抢救出25名幸存者。改为“把”字句:_________________________________________________________(2)正是他们及无数个他们这样的人，在2008年撑起了中国的脊梁。改为反问句:___________________________________________________________4、“兄弟”的本身意思是：哥哥和弟弟，这个词用引号的作用是_____________兄弟在文中的含义______________________________________________。（3分）5、2008年5月12日四川汶川发生特大地震后，你为抗震救灾做了什么？（2分）_____________________________________________________________________四、下笔如有神。（30分）请从下列两个材料中任选一题习作（注意文中一定不要出现真实的人名与校名）(1)我们学习过的作品中,有很多作品是作者从平凡、细微的事物中发现做人的道理或人生哲理,如：《落花生》、《桃花心木》等。请写一篇用具体事物说明道理的文章。(2)小学的学习生活即将过去，在过去的日子里你一定会留下许多回忆。这些回忆是你自己独有的，今天请你说出来让大家分享你的喜怒哀乐好吗？请你以“我的小学生活”为题，写一篇文章，要求内容真实，情感真实，体裁不限。 六年级语文答案一、学以致用1、墅述缰疆yù2、Ａ　Ｂ　Ｅ　Ｊ　Ｌ　Ｎ　Ｏ　Ｒ　Ｗ3、略4、Ｄ　dǐnɡ目7铜鼎鼎盛5、原---缘减---简惯---贯6、（1）（2）7—9题弹性较大，答对即可10、（1）理解与应用调换位置（2）过去的与往事重复，可删除其中一个。（3）把春风改为秋风或金黄改为碧绿等。（4）把上午删掉或把整整一天删掉。11、（1）（2）“举头望明月，低头思故乡。”等（3）“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”等（4）“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”等二、依依惜别按情感和语言，酌情给分三、读书破万卷短文一1、(3)2、我会想：原来烦恼的不止自己一个人，连自己军队的统帅也会碰到烦恼的时候，而且这位统帅还把自己当成是自己的兄弟。3、解释说明。4、这句话的意思是：一个人说的话，能给人鼓励，让人充满信心，也能中伤别人，给别人巨大的打击。5、融化冰雪、冰雪融化、化雪融冰短文二1、伟大的爱是极其简单的。根本不认识。2、略3、正是有了唐山这13个农民以及像这13个农民一样，在国家灾难面前挺身而出的人，才使得中国坚强地度过了多灾多难的2008年。4、(1)他们与解放军、武警战士一起把25名幸存者抢救了出来。（2）难道不正是他们及无数个他们这样的人，在2008年撑起了中国的脊梁吗？5、特殊含义患难与共、生死相依的中国人。6、略四、下笔如有神按照习作要求酌情给分。