【精品】五年级上册语文教案-3《走遍天下书为侣》人教新课标

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1、廉江市实验学校小学部五年级语文科集体备课教案（2017年）课题3、走遍天下书为侣教学目标1、认识4个生字，会正确读写“伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语；背诵自己喜欢的段落。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，把握主要内容，感受作者对阅读的热爱，并受到启示；逐步培养学生“以书为侣”的阅读习惯。教学重点把握主要内容，体会作者的情感。继续开展读书的综合性学习。教学难点理解反复读一本书的原因和方法。教学过程个性备课第一课时一、谈话导入1.同学们，如果你独自驾舟环绕世界旅行，并且你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择带哪一

2、样呢？为什么？这个问题还真让我们很难做出选择。可是有一个人却很坚定地说出他的选择，想知道他选择的是什么吗？2.这节课我们一起学习（板书课题：走遍天下书为侣）指名学生读课题，正音并理解“侣”的意思。文章的作者是谁？你对他了解吗？3.作者为什么选择书作为他一路上的伴侣呢？想知道吗？让我们一起到书中去寻找答案吧！二、初读课文，整体感知1.自主学习：轻声读文，注意把生字读准确，句子读通顺，并且标好自然段的序号。2.检查生字词的读音是否正确。3.你发现了哪个生字容易写错，给大家提个醒。（注意“糕”的字形）4•指名分自然段读课文。评议。5.想想作者选择一本

3、书陪伴自己旅行的理由是什么？三、指导朗读感悟课文1.作者为什么会选择书陪伴自己旅行呢？随着冋答课件出示句子：你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时乐意去就去的熟悉的地方。2•自由读这几句话，喜欢的句子多读几遍。3.读了这几句话，你体会到了什么？从哪体会到的？♦（读了第一句话，我体会到就是读同一本书，每读一遍都会有新的收获。我从“总能”和“不管”体会到的。）你能把体会到通过朗读读出来吗？（指导学生朗读）♦（读了第二句我体会到作者非常喜欢读书，就是同一木书

4、，他也是百读不厌。我从“一遍又一遍”体会到的。）你能读岀这种感情吗？（指导学生朗读）♦（读了第三句我体会到作者很喜欢书，因为他把书当作了朋友一样，当作了人似的，读书就好像是在和朋友说话一样。而且书也是想读就随时能读的。我是从“就是”和“随时想去就去”体会到的。）能把体会到的读出来吗？（指导学生朗读）4.把三句话连起来有感情地读一读，加深体会。四、置留问题，布置作业1、走遍天下书为侣，作者又是怎样去对待这个书本朋友呢？怎样去阅读呢？下节课我们继续学习。2、在书库中选择你曾经很喜欢的一木书，再读一读，看看有没有见到朋友般的感觉。五、布置作业①背诵并

5、抄写自己喜欢的段落。②抄写生字词。③查阅有关“名人与书”的名言或故事。第二课时一、复习I口课，导入新课1.通过学习，我们知道了作者会带上一本书陪伴自己的旅程，是因为（点击课件引说三个句子）2•引导学生提问。读了这三句话，你能提岀什么问题吗？比一比，谁提的问题最有价值。二、探究答案，品味语言1.自由读课文，用“一一”划岀相关的语句。读一读句子，说一说体会。（小组交流）。2.学生汇报交流，指导朗读♦汇报交流“为什么总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍？”指名读有关的句子。♦a.“你喜爱的书就像一个朋友……真想不到你懂这个！”这里把书比作了朋友

6、，每次见到朋友，感觉都是不一样。特别是“真想不到你懂这个！”好像是乂对朋友发现有了一个的发现，这个发现非常的意外，叫人惊讶。b.你对朋友有没有这样的感受？（指名说）指导感情朗读。♦a.“你每天都回家……我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美。”这句把看书比作是回家一样，即使是非常的熟悉了，但偶然还会有新的发现。b.指导感情朗读。♦课件出示三个反问句a.读了这三句话你发现了什么？（都是反问句）b.给他换一个说法。（指名说）c.从三个反问句中你体会到什么了？交流，指导朗读。小结：读书也是这样，不管你看过多少遍，总能从一本书中发现新东西。你

7、有这样的感受吗？交流。过渡语：就因为这样，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。3.汇报交流怎样一遍又一遍的读？齐读第七自然段。作者这样一遍又一遍的读书方法，划出表示先后顺序的词语。引导学生用这些词语说一段话。这些词语对我们有什么启示吗？全班交流。从中你学到了什么？过渡语：这一趟下来，都可以把书读上一百遍，最终能背诵下来。4.汇报交流“为什么一本你喜爱的书就是一位朋友，也是--处你随时乐意去就去的熟悉地方？”♦这句话中把什么比作了什么？（把书比作了朋友和熟悉地方。）♦作者为什么这样比？5•课文最后两个问句是否都需要回答？如果需要，你想怎样

8、回答？6.小结。通过学习课文，不仅知道了作者选择一本书作为旅行伴侣的原因，也了解了作者读书的方法。参照作者的读书方法，对我们一定有不少启发，我们可以用