古诗文背诵试题

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1、古诗文背诵试题仁李白的《望庐山瀑布》运用了想象、比喻、夸张的写法2、李口字太口,号青莲居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人。3、《黄鹤楼送孟浩然Z广陵》一诗中的“广陵”就是现在的扬州。4、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”两句,诗人运用了夸张的写法,写出了和汪伦之间的情谊深。5、李白曾有“吾爱孟夫了,风流天下闻”的诗句,其中的“孟夫了”是指唐代诗人孟浩然,李口曾写过一首送别诗给他,题目是《送孟浩然Z广陵》6、“孤帆远影护空尽,唯见长江天际流。”是李口写给孟浩然的送别诗中的句了。7、“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”中的故人是指孟浩然8、桃花一簇开无

2、主,可爱深红爱浅红。9、“谁言寸草心,报得三春晖”采用比喻的修辞手法,把母爱比作春天的阳光。10、“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船「'选自《枫桥夜泊》,作者张继。“姑苏”就是现在江苏省的苏州。笛、占人一直用“风花雪月”來寄托情感,请你写出有“月”字的诗句:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。12、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。13、诗人指出:人活着就要做人中的豪杰,为国家建功立业;死了也要为国捐躯,成为鬼中的英雄。这是北宋诗人李清照写的《夏口绝句》。14、《示儿》南宋诗人陆游表达了他临终还念念不忘“北定中原”,统一

3、祖国的爱国情感。15、生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。16、唐朝诗人李商隐郁郁不乐地登上长安的乐游原,只见一轮红口西斜,显得无限美丽,于是情不自禁地唱出了:“夕阳无限好,只是近黄昏。”仃、“江上往來人,但爱缈鱼美”中的“但”的意思是只,这首诗出自古诗《江上渔者》。占诗《江上渔者》中反映渔民劳作的艰辛,唤起人们对民生疾苦的注意的是君看一叶舟,出没风波里。19、《蜂》的作者是唐朝诗人罗隐。20、《悯农》这首诗中凝聚着诗人强烈的愤慨和真挚的同情的诗句是(四海无闲出,农夫犹饿死。)21、在《锄禾》这首诗中,“(锄禾口当午,汗滴禾下土)”

4、形象生动地写出劳动的艰辛。22、《寻隐者不遇》本诗以(问答)的形式,记叙“(寻隐者不遇)”这件事,表现了隐者的思想和性格。23、《寻隐者不遇》中“松卜•问童了”,这句诗中点明会晤地点在“(松下)”,接待人是“(童子)”。(松)、(竹)和(梅)是“岁寒三友”。24、《早发口帝城》是诗人李白的诗,安史Z乱初期,他被流放夜郎,行至巫山,突被赦免,他像出笼的鸟一样,立刻从口帝城东卜,返回金陵。25、天门中断楚江开,列水东流至此冋。两岸青山相对出,孤帆一片口边来。《望天门山》写出了天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势。26、《别董大》作者高适,“千里黄云

5、白口噪”读作xun,意思是昏暗。27、《别董大》中,采用白描手法写出眼而Z景的是:千里黄云白日噪,北风吹雁雪纷纷。28、清代诗人袁枚与纪晓岚并称“南袁北纪”。29、清代诗人龚门珍是我国古代最后一位,近代最初一位大诗人,是一位划时代的里程碑式人物。30、《村居》中描写烂漫童年的诗句是儿童散学归來早,忙趁东风放纸莺。31、《小池》这首诗描写(泉眼)、(细流)、(树阴)、(荷叶)和(蜡蜓),构成一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物Z间(亲密和谐)的关系。32、毕竞西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映口荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送

6、林了方》33、我知道南宋的诗人有:(杨力里)、(陆游)、(林升)、(朱熹)和(叶绍翁)等。34、朱熹的作品中描写繁盛的春景的诗句有:(等闲识得东风面,万紫千红总是春。)35、默写占诗词中字面上含有“鸟”字的诗句,并注明作者或标题。例句:映口荷花别样红出处:杨万里《晓出净慈寺送林了方》(1)花落知多少孟浩然《春晓》(2)桃花潭水深千尺_李口—《赠汪伦》_(3)朵朵花开淡墨痕王冕《墨梅》36、子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。37、伯牙是楚国著名的咅乐家。38、伯牙绝弦:绝:断绝39、诗中花:我家洗砚池头树,(朵朵花开淡墨痕)。(竹

7、外桃花三两枝),春江水暖鸭先知。40、诗中风:(卷地风來忽吹散),望湖楼卜•水如天。千磨万击还坚劲,(任尔东西南北风)。41、诗中柳:山重水复疑无路,柳),一行白鹭上青天。42、诗中草:(离离原上草),春晖。43、诗中雨:(好雨知时节),空濛雨亦奇)。44、诗中日:两岸青山相对出,(柳暗花明又一村)。(两个黄测鸣翠一岁一枯荣。(谁言过草心),报得三当春乃发生。水光澈淞睛方好,(山色(孤帆一片日边來)o(EI出江花红胜火),春来江水绿如蓝。接天莲叶无穷碧,(映日何花别样红)。45、《墨梅》的作者是(王冕),这是一首(题画诗),诗中的最后两句是(不

8、要人夸颜色好,只留清气满乾坤)。46、诗句“两个黄郦鸣翠柳”的作者为(唐)朝诗人(杜甫),被后人尊为(诗圣)。47、填上动物名:两个(黄鹏)鸣翠柳,一

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