部编版七年级上册期中复习总结归纳

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1、部编版七年级上册期中复习归纳一、生字词(会读会认会写)1春嗡(weng)朗润(langrun)酝酿(ytmniang)卖弄(mQinong)喉咙(h6ul6ng)应和(yinghe)瞭亮(liaoliang)烘托(hongtud)静默(jingmo)风筝(fOngzheng)抖擞(dousou)健壮(jianzhuang)宛转(w5nzhuan)黄晕(huangyun)蓑(suo)笠(li)繁花嫩叶(fanhuanenye)呼朋引伴(hupengyinban)花枝招展(huazhTzhaozhan)肌肤(jTfu)宽敞(kua

2、nchang)贮地毯(ditan)髻(ji)2济南的冬天镶(xiang)着落(zhuolud)慈善(cishan)空灵(kOngling)水藻(shuizao)蓄(zhuxu)澄清(chengqTng)响晴(xi占ngqing)绿萍(luping)3.雨的四季蝉(chan)花苞睫毛(jiemao)静谧(jingmi)造访(zaofang)棱镜(lengjing)粗犷(cuguang)衣裳(yTshang)铃铛(lingdang)端庄(du召nzhuang)屋檐(wuyan)凄冷(qTleng)化妆(huazhuang)莅临(l

3、ilin)吝啬(linse)淅沥(xlli)干涩(ganse)草垛(曲0dud)(huabao)娇媚(jiaomei)绿茵茵(luyinyln)咄咄逼人(duddudbTren)5.秋天的怀念瘫痪(怕nhu含n)暴怒(bQonu)沉寂(chQnji)捶打(chuida),HJl^(qiaocui)央<(yangqiu)絮叨(xddao)诀别(ju©bie)淡雅(d^nya)高洁(gaojie)烂漫(IQnman)喜出望夕卜(xTchOwangwai)翻来覆去(fanlaifuqu)6.散步信服(xinfu)嫩芽(nenya)分

4、歧(fenqi)取决(qujue)一霎(yTsh自)粼粼(linlin)各得其所(gedeqisuo)7.散文诗二首匿(ni)蒂(di)梗(geng)匿笑(nixiao)沐浴(muyu)祷告(daogao)姊妹(zTmei)亭亭(tingting)烦闷(怡nmQn)徘徊(paihuai)遮蔽(zhebi)覆盖(fugai)心绪(xTnxli)流转(liCizhu^n)荫蔽(yTnbi)9.从百草园到三味书屋窜(cuan)觅(mi)拗[5o]确凿(quezao)轻捷(qTngjie)云霄(yunxiao)倘若(怕ngrub)鉴赏

5、(怕ngrub)啄食(zhudshi)和蔼(hQ色)恭敬(gOngjing)质朴(zhipu)博学(boxue)渊博(yuanb6)倜傥(titang)淋漓(linIf)盔甲(kuTj语)人迹罕至(r©njih占nzhi)人声鼎沸(「OnshOngdfrigf©i)10.再塑生命的人感慨(gankai)搓捻(cudnian)绽开(zhQnk^i)争执(zhengzhi)惭愧(cankui)悔恨(huThen)激荡(jldang)奥秘(Qomi)拼凑(pTncbu)企盼(qipQn)截然不同(jieranbutong)疲倦不堪(

6、piju含nbCik吞n)小心翼翼(xiaoxTinyiyi)不求甚解(buqiushenjie)混为一谈(hunweiyTtan)恍然大悟(hu占ng帕ndawu)油然而生youranersheng花团锦簇huatuanjincu美不胜收(m6ibushengshou)二、语用题1.下列句子中,加点的的传统礼貌称谓使用正确的一句是()A.这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。B.令媛这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。C.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。D.令郎不愧是丹

7、青世家子弟,他画的马维妙维肖、栩栩如生。2.关于我国书信的习惯和格式,下列理解不正确的一项是()A.-封书信一般应有“称呼”、“正文”、“祝语”、“署名”、“日期”等部分。B.给老师写信,“称呼”部分如果连名带姓写上,就显得不够恭敬。C.书信的“祝语”部分,•如写“此致敬礼”,应将“此致”退后两个字的位置,“敬礼”则另起一行顶格书写。D.书信的“署名”部分,写信人应连名带姓都写上,否则就显得不够恭敬。3.语言运用得体的一项是()A.请问您老人家今年多大了?B.现将先生的大作付梓,以就正于读者。C.老先生说得有道理,领教领教!D

8、.如此真心实意,这礼物我只好笑纳了。(A“多大了”不合适,应问“高寿”,B“就正于读者”不合适,D“笑纳”用于请别人接受自己的礼物。)4、下列句子中,加点的传统礼貌用语使用不恰当的一句是()A.阁下访问寒舍,我深感荣幸。B.非常感谢畫狡师生给我的热情款待。C.请留步,足下就此

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