[工作方案]小学生庆六一活动方案2018

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1、小学生庆六一活动方案2018  篇一:小学生庆六一活动方案2018  一、活动目的  为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。  二、领导小组  组长:xxx  副组长:xxxxxxxxx  成员xxxxxxxxxxxx及各班班主任  三、活动时间:20xx年x月x日  四、活动主题:放飞童心快乐成长  五、活动地点:馨苑十区  六、活动要求:第14页共14页  1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富

2、有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。  2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。  3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。  4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。  七、活动构想:  1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。  2、汇演结束后有全校

3、师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。第14页共14页  3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。  请帖彩页第一页内容:活动主题(xx小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演,背景为校徽、校园全貌,举办单位、日期)  第二页内容为工作人员分工,具体如下:  领导小组  组长:xxx  副组长:xxxxxxxxx  成员xxxxxxxxxxxx及各班班主任  顾问:xxx总协调:xxx人员调度:xxx导演:xxx  节目组:xxxxxxxxx  主持组:xxx后勤服务:xxx学生就位:xxx  音响、音乐:xxx教室调度

4、:xxx外联:xxx  话筒:xxxxxx后台准备:xx  舞台设计:xxxx安保:xxxxxx  摄影:xxx第14页共14页  第三页为节目单  第四页为学生活动照片及荣誉。  篇二:小学生庆六一活动方案2018  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“金色童年,飞舞梦想”庆六一系列活动。  一、活动主题:  “金色童年,飞舞梦想”  二、活动内容及时间安排  xx年5月31日上午:  活动一:阳光体育活动(拔

5、河赛、接力赛、跳长绳)  活动二:书画展览欣赏活动  活动三:游园活动  游园活动项目:1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子第14页共14页  篇三:小学生庆六一活动方案2018  为丰富校园文化生活,庆祝少年儿童的节日。开展丰富多彩的活动,激发学生爱生活、爱学习、爱校园的感情,欢度一个有意义的儿童节。经局领导研究,在六一期间开展系列活动,让每个学生在欢乐的活动中获取知识和能力,使学生健康成长、全面发展。为使活动顺利进行,特制订本方案。  一、活动目的  通过开展系列活

6、动,使儿童在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福而难忘的六一儿童节。使教师、家长在参与儿童节活动中进一步感悟儿童教育理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造xxxx教育又好又快发展的良好形象。  二、活动时间  20xx年5月25日—6月1日  三、活动内容  1.开展“庆六一、送温暖”活动第14页共14页  六一前夕,各校要积极开展送温暖活动,重点对外来务工子女、家庭贫困学生、残障儿童等特殊群体进行慰问。教育局也将根据学校上报的名单,选取重点进行走访慰问。对他们的学习生活给予必要的救助和帮助,解决一

7、些实际困难,使他们切身感受到党和政府以及社会各界的关怀。  2.深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动  “六一”期间,各单位要以“祖国发展我成长”主题开展教育活动。以“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”为主线,通过报告会、演讲比赛、歌唱比赛、图片展、主题队会等多种形式,引导少年儿童体验家乡的新变化,树立少年儿童组织归属感和荣誉感,增进对党和社会主义祖国的朴素感情。  3.广泛开展六一庆祝和慰问活动  “六一”前夕,各单位要以本校为单位,根据不同年龄儿童的特点,按照室内外相结合的形式,采取集中与分散的方式,精心设计和组织开展内容

8、丰富、形式新颖、寓教于乐的庆祝活动。使每个儿童都参与

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