生物考查试卷

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1、河北省普通高中学业水平考试生物实验操作考查试卷试题1探究温度对酶活性的影响1.实验材料、用具、试剂：质量分数为2%的新配制的淀粉酶溶液；试管架、试管、量筒、小烧杯、大烧杯、试管夹、滴管、水浴锅（或酒精灯、火柴、三角架、石棉网、温度计）；质量分数3%的可溶性的淀粉溶液、碘液、热水、冰水2.实验操作时间:20min内完成3.满分10分答卷学校准考证号姓名考查内容操作行为要点分值得分1．取样液取3支洁净试管，编号A、B、C，分别注入2mL可溶性淀粉溶液12．取酶液另取3支洁净试管，编号a、b、c，分别注

2、入1mL新鲜淀粉酶溶液13．水浴将装有淀粉溶液和酶溶液的试管都分成3组，分别放入冰水、热水（约60℃）、沸水中，保温5min14．酶反应分别将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中，摇匀后，维持各自的温度5min25．滴碘液待冷却后，在2支试管中各滴入2滴碘液，摇匀16．填表并解答1、填表序号加入试剂或处理方法试管ABCabc1可溶性淀粉溶液__mL__mL__mL2新鲜淀粉酶溶液__mL__mL__mL3保温5min__℃__℃__℃__℃__℃__℃4将a液加入到A试管，b液加入到B试管中，c液

3、加入到C试管中，摇匀，在分别在℃、℃、℃下保温5min5待冷却后滴入碘液，摇匀__滴__滴__滴6实验现象2、得出实验结论：37.实验常规①实验前，清点桌上实验材料、用具、试剂实验完毕后，将材料、用具、试剂清点并且整理（清洗并摆放整齐）放回原处，擦净桌面②按时完成操作1主监考监考总分河北省普通高中学业水平考试生物实验操作考查试卷试题2生物组织中蛋白质的鉴定1.实验用具、材料、试剂：蛋清稀释液（豆浆）、清水、双缩脲试剂（A液：0.1g/mL的NaOH溶液，B液：0.01g/mL的CuSO4溶液）、试

4、管、试管架、滴管、量筒2.实验操作时间:20min内完成3.满分10分答卷学校准考证号姓名考查内容操作行为要点分值得分1．取样液取2支洁净的试管，编号1、2，用小量筒各取2mL待测组织样液和2mL清水，分别注入1、2试管中22．加A液用小量筒各取1mL双缩脲试剂A液，分别注入1、2试管中23．加B液用滴管向1、2试管中分别滴加4滴双缩脲试剂B液，摇匀24．观察填表1、观察两试管出现的颜色变化，并填写实验操作表：序号加入试剂或处理方法试管1号2号1组织样液（mL）mL2清水（mL）mL3双缩脲试剂A

5、液（mL）mLmL4双缩脲试剂B液（滴）滴滴现象2、本实验的对照组是号试管35．实验常规①实验前，清点桌上实验材料、用具、试剂实验完毕后，将材料、用具、试剂清点并且整理（清洗并摆放整齐）放回原处，擦净桌面②按时完成操作1主监考监考总分河北省普通高中学业水平考试生物实验操作考查试卷试题3比较过氧化氢在不同条件下的分解1.实验材料、用具、试剂：新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液（新鲜的马铃薯研磨液）；试管架、试管(规格为20×200mm较为适宜)、量筒、滴管、卫生香、火柴；质量分数为3%的过氧化氢溶液

6、、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、蒸馏水2.实验操作时间:20min内完成3.满分10分答卷学校准考证号姓名考查内容操作行为要点分值得分1．加底物取3支试管，编上1、2、3号，并分别注入2mL过氧化氢溶液12．加试剂1、2、3号分别加入2滴的蒸馏水、肝脏研磨液、FeCl3溶液23．实验现象观察各支试管中气泡产生情况；2~3min后，将点燃的卫生香分别放入2号和3号试管内的液面上方，观察卫生香燃烧的猛烈情况34.填表与解答1、观察并记录结果加入试剂或处理方法试管编号1231过氧化氢溶液（mL）m

7、LmLmL2蒸馏水（滴）滴3肝脏研磨液溶液（滴）滴4FeCl3溶液（滴）滴5观察3支试管中气泡冒出情况6观察卫生香燃烧猛烈情况2.本实验中自变量是：因变量是：35.实验常规①实验前，清点桌上实验材料、用具、试剂实验完毕后，将材料、用具、试剂清点并且整理（清洗并摆放整齐）放回原处，擦净桌面②按时完成操作1主监考监考总分河北省普通高中学业水平考试生物实验操作考查试卷试题4绿叶中色素的提取和分离1.实验材料、用具、试剂：新鲜的绿叶(如菠菜的绿叶);干燥的定性滤纸、烧杯、培养皿、试管、棉塞、试管架、研钵、

8、玻璃漏斗、尼龙布、毛细吸管、剪刀、钥匙、量筒（10mL）、天平；无水乙醇、层析液、二氧化硅、碳酸钙2.实验操作时间:20min内完成3.满分10分答卷学校准考证号姓名考查内容操作行为要点分值得分1．称取绿叶称取5g绿叶，剪碎，放入研钵中12．研磨向研钵中加入少许二氧化硅和碳酸钙，再加入10mL无水乙醇，进行迅速充分的研磨13．收集滤液将研磨液迅速倒入玻璃漏斗（漏斗基部放一块单层尼龙布）中进行过滤，将滤液收集到试管中，及时用棉塞将试管口塞严14．制备滤纸条将干燥的定性滤纸剪成略小于试