初三第四周周练语文试卷

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1、徐集中学初三第四周周练语文试卷得分一、下面一段话中，有四个错别字，把它们找出来填入农中，然后改正；并给两个加点的字注音。（6分）是夜，昙花已经迫不急待地绽放，迸溅着生命的火花.犹如忍俊不经的笑容。在这夜间，她洋溢着青春的活力，弥蔓着阵阵芳香，尽情释放着仅此一次的辉煌，充满着生命奋发与无常的哲理！使人怜爱，亦给人震憾！■错别字改正注音：迸怜••二、下血语段的三句话中都有表达错误，请把它们找出來，并加以改正。（6分）①创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位，而且可以进一步完善城市基础设施。②在全国文明城市创建活动

2、屮，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。③我们要树立“威海是我家，文明靠大家”的观念，以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动屮去。①句应改为：。②句应改为：O③句应改为：O三、语言运用。为了方便学生阅读，学校提议在教室增设“图书角”。请你针对这i提议，谈谈你的观点和理由（至少两点理由）。（2分）答：四、阅读下面的文言文，完成下列各题。出师表1先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张

3、圣听，以光先帝遗徳，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也2宫中府中，俱为一体，F步罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。3侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。4将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。5亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远

4、贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在吋，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。6臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。7先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭莺钝，

5、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。8愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨谯善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。9今当远离，临表涕零，不知所言。（-）解释下列加点的字词（9分）1.此诚危急存亡Z秋也（）2遂许先帝以驱驰（）3.临表涕零••••（）4•先帝不以臣卑鄙（）5•深入不毛（）6。臣木布衣•••••（）7。三顾臣于草庐之中（）&以光先帝遗德（

6、）9躬耕于南阳（）•••（二）翻译：（6分）1•苟全性命于乱世，不求闻达于诸候2.受任于败军之际，奉命于危难之间3.咨俶善道，察纳雅言（三）下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是（）（2分）A、先帝创业未半而中道崩殂。杂然而前陈者。B.以塞忠谏Z路也。以其境过淸。••••C.然侍卫之臣不懈丁•内战于长勺。D.宜付冇司论英刑赏。英真••••无马也。（四）对文章理解不正确的一项是（）（3分）A、第一段主要阐明“光先帝遗徳”的重要性。B、作者捉出了开张圣听、陟罚臧否、亲贤远佞三条建议，共中亲贤远佞是全文主旨所在。C、

7、回忆先帝对两汉评价的用意是借先帝的评价，忠告后主从历史中汲取教训，亲贤远佞。D、在内政上亲贤臣，必能使行阵和睦，优劣得所；在军政上亲贤臣，必能裨补却漏，有所广益（五）填空、简答：1.第一段话作者分析了当时蜀汉所处的形势，既指出了不利的客观条件，又指出了有利的主观条件，并提出的建议。作者认为如果不这样做的后果是。（2分）2.第6、7两段文字回顾了对作者人生冇重大影响的三件往事，它们分别可以概括为，临危受重任和<>作者回顾这些往事的目的是（用自己的话概括作答）（4分）3.诸葛亮认为此次出师北伐的时机已经成熟的句了是此

8、次出师的战略目标是（2分）1.陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之"忠”具体表现在哪些方面？（答出二点即可）（4分〉2.诸葛亮向后主刘禅提出了“亲贤臣，远小人”的建议，这条建议在当今有何现实意义？（4分）10.示例一：有必要。阅读本身就是学习的一部分；增设“图书角能够方便我