高二数学文科备课组工作计划

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1、2015-2016学年度第二学期高二数学文科备课组教学计划本学期高二数学文科备课组全体成员按照学校的教学计划和教学要求，本着求真务实的原则，在全组教帅的共同努力下,积极开展各项活动。现计划如下：一、工作思路落实学校工耍求，以备课组为单位进行集体备课。备课组教师耍加强业务学习提高业务水平；加强教学研究活动，发扬“团结协作”精神，以饱满的工作热情、精益求精的工作态度坚持集体备课。认真落实不流于形式，为创先进备课组而努力，为本学期打-•个漂亮的翻身仗二努力。！二、参与组员组长：组员：三、工作任务本学期内容多，任务重，

2、时间紧。如何提高课堂学习的效率，就成为我们高二数学文科备课组教学教研的工作重点。备课组要不折不扣地按所订的教学进度严格统一实施。1.学习《数学新课程标准》，落实集体备课制度，进行课件、教学案例、习题等方面资料的积累和整理；2.研究高考的方向，组织组员出好各章节的考试和测试、期中、期末检测试卷；3.落实公开课的开设，加强教师Z间的交流与合作，促使教师的专业成长；四、集体备课工作程序1•备课组长按照教学计划，选定主讲教师后，由主讲教师准备讲课的内容2.备课组长组织教师集体备课，主讲教师简要介绍讲课内容的整体构想、教

3、学H标、重点和难点、训练习题及理论依据等，然后由人家集体讨论研究，提出改进意见，完善讲授、训练内容及评价标准3.任课教师根据集体备课意见，结合木班实际，认真修改、制定教案、学案4.根据学校安排，每周五为教研活动时间.除大组教研外，均为备课组活动，对即将要学习的课程进行研究,做到统一教学内容，统一•教学进度，统一课外训练.除正规教研活动外，同组老师可随时随地讨论备课上课心得，互通冇无.保证每位教师上课准备充分,课堂上挥洒自如.5.认真填写集体备课记录.五、本学期具体工作计划（暂截至期中考试）授课内容课时其它2.2

4、41.1.1变化率问题12.251.1.2导数的概念1晚口习做《导学》2.261.1.3导数的儿何意义变化率与导数小结12.271.2.1几个常用函数的导数1.2.2基本初等函数的导数公式及导数的运算法则（1）12.2812.291.2.2基本初等函数的导数公式及导数的运算法则（2）1晚口习做《导学》2.291.2导数的计算小结13.1-3.21.3.1函数的单调性与导数2晚白习做《导学》3.3-3.41.3.1函数的单调性与极值23.7—3.81.3.3函数的最大（小）值与导数23.91.3.4生活屮的优化问

5、题1晚口习做测试题3.101.3导数在研究函数屮的应用复习（1）13.111・3导数在研究函数中的应用复习（2）13.12导数测试13.141.1统计案例23.153.162.1.1合情推理与演绎推理23.173.1数系的扩充和复数的概念13.183.2复数代数形式的四则运算（1）13.213.2复数代数形式的四则运算（1）13.22选修1—2复习13.23导数及选修1-2综合测试23.24.测试题讲解23.253.28集合的概念与运算2晚口习做测试题3.293.30命题及其关系23.314.1充分条件与必要条

6、件24.5简单逻辑联结词2晚自习做测试题4.64.8函数及其表示2晚口习做测试题4.104.11函数的单调性与最值24.124.13函数的奇偶性与周期性24.144.15函数的性质复习2晚自习做测试题4.184.19-4.22导数复习44.23综合测试题（…）24.25-4.26综合测试题（一）讲解24.27综合测试题（二）4.27晚-4.28综合测试题（二）讲解4.29综合测试题（三）24.30-5.2综合测试题（四）5.3-综合测试题三四讲解迎接期屮考试注：因各种不确定因素，进度计划随时灵活调整，具体各部分

7、负责人不变，老师应提前一周准备好教案以便于集体讨论形成最终学案，并负责把导学上的题目挑选岀來。2016-2-18