彬县优秀教师审批表

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1、彬县优秀教师优秀班主任优秀教育工作者审批表工作单位彬县中学姓名杨训练申报荣誉称号优秀教师填报时间2015.08.26填表说明一、本表采用A4纸规格。二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。三、“照片”一律用电子版照片打印件。四、籍贯填写XX省（自治区、直辖市）XX市（县）。五、个人简历从大中专院校毕业或参加工作填起。六、“2012年以来教学工作量”一栏由候选人所在学校按每学年课时数填写，学校要在备注栏中注明完成学校规定的本学科教学工作量情况。七、“从事德育或思想政治教育工作情况”一栏，由候选人所在单位如实填写：（

2、1）如担任过班主任或辅导员，填写担任班主任或辅导员的年限、起止时间及其主要业绩；（2）从事其他德育或思想政治教育工作的情况。姓名杨训练性别男民族汉出生日期1965.01.23籍贯陕西彬县政治面貌最高学历大学参加工作吋间1988.07教龄27专业技术职务高级数学教师现任行政职务联系电话13992030211工作单位陕西省彬县中学个时间所在单位从事工作备注人简历1988.07—1991.09义门中学任教1991.09—1998.09水帘中学任教1998.09—彬县中学任教曾获主要荣誉称号和奖励获奖名称获奖时间授予单位备注

3、市级优秀教师2007.09市委市政府县级骨干教师2009.06.28彬县教育局县级教学质量先进个人2013.02.04彬县教育局2010年以来教学工作量学年度工作量（课时）备注2010-20115322011-20125602012-20135322013-20145322014-2015560单位盖章从事德育或思想政治教冇工作情况（由所在单位填写，不超过150字）杨训练老师自参加工作以来，一直担任班主任工作。早岀晚归，进行了自我管理的理念，他觉得师徳的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，他觉得着力点就是爱

4、学生。他曾用关怀让学生泪流满面，他曾用爱心去扬起学生心海的风帆。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体现在对学生的严厉上，体现在对学牛习惯的培养上。他带的班级学生团结友爱，互帮互学，多次被评为“先进班集体”。高考成绩优异，二本上线率逐年提高，2015年高考二本上线达到了52%以上。单位盖章2015年08月28日先进事迹（由所在单位填写，不超过1000字）自1988年踏上工作岗位以来，杨训练老师时时处处严格要求自己，兢兢业业、勤勤恳恳，始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情，在教育的沃土上，孜孜不倦地耕耘，深受领

5、导、同事、学生的好评。他被评为“县级骨干教师”、“咸阳市优秀教师”。一、数学教学，精益求精。作为一名数学老师，他精益求精，深入钻研教材、研究考试大纲、查找资料。精心写好每一份教案、精心上好每一堂课。最近几年他一直任教补习班数学课，学生在高考中成绩优异，学生上线率高。此外，他还注意学习教育教学理论，及时更新教育观念，积极参与教学教改。在探索中前进，在学习中成熟。二、班主任工作，爱心融入。作为班主任，他爱护到每一个孩子。他深知，一个学生只是一个班级的六十几分之一，却是一个家庭的百分之百。他班上前面的横幅是“正直勤奋，团结

6、创新”。他相信“有了爱就有了一切”，并把这句话作为工作的座右铭。当学生犯错时，对他们讲《弟子规》里的“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞”，让他们深刻认识到自己的错误，以及错误带给家长的伤害。当看到学生学习劲头有所松懈时，找他们聊天谈心，掌握其思想动态，激发其学习热情。多年来，他一直担任班主任，他所带的班级被评为“优秀班集体”、“模范班集体”。2015年高考升学率高达52%,受到学校领导的好评。三、教研教改，推进教学。作为一名教师，他能不断的钻研教学，研究学生，进行教学改革。他的教法灵活多样，吸引学生。特别是2013-2

7、014学年度他担任备课组长，能带领全体同志，研究教学、探讨教法、探讨学法。2014高考数学成绩在全市前列，高三教学备课组还被评为“市、校优秀学科组”。2014年高考再创佳绩。27年的教学生涯，他坚持用心工作、用情育人。他是平凡的，他更是优秀的。所在单位意见（盖章）年月日教育部门意见（盖章）月II委府批见政县县审意（盖章）年刀日备注