四川省安岳实验中学普法教育规划

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1、知行结合，体验为先构建青少年普法教育新模式——四川省安岳实验中学普法教育规划(2010——2013年)以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，为实施依法治国基本方略,全面推行依法治教、依法治校工作，更好地适应“十一五”期间教育改革和发展的需要，构建社会主义和谐社会，根据上级关于六五普法工作精神，坚持法制宣传教育与法制实践相结合，坚持法制宣传教育与品德教育相结合，为创建和谐校园，实现学校持续发展战略营造良好的法制环境。我校决定在扎实开展五五普法的基础上进一步在全校开展普法宣传教育活动(以下简称“六五”普法)。根据国家、省、市和

2、县普法规划，并结合本校实际，特制定本规划。—、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，结合国家、省、市关于普法工作的基本要求和全校教育法制的基本状况,坚持依法治校与以德治校相结合，坚持法制教育与法治实践相结合，卓有成效地开展法制宣传教育工作，促进广大师生法律意识的增强和法律素质的提升，实现教育管理从过去的单一依靠行政手段向依靠法律手段的转变，全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。努力推进“平安校园"“和谐校园"“幸福家园”的建设。二、工作目标通过“六五”普法工作的扎实开展，提高全校教职员工依法治校、依法治教的工作水平，不断提高全体师生的知法、

3、守法、用法水平，为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献；进一步完善法制教育网络，形成学校、社区、和家庭“三位一体”的有效机制。三、主要内容“六五”普法学习的主要内容包括：《宪法》《教育法》《义务教育法》《教师法》《公民道德实施纲要》《中小学教师职业道德规范》《中小学德育工作规程》《未成年人保护法》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《预防未成年人犯罪法》以及与青少年学生教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省新颁布的法律法规等。“六五”普法规划从2011年开始实施，到2013年结束。分三

4、个阶段进行。1.宣传发动阶段2011年根据学校实际情况，制定法制宣传教育第六个三年规划。认真做好第六个法制宣传教育规划的宣传发动工作，营造良好的法制宣传氛围。2.学习实施阶段2012年为全面实施阶段。根据规划要求，制定年度普法学习计划，明确学习任务和学法进度，做到有计划、有重点、有心得、有记录，扎实认真地组织实施，务求实效。3.考核验收阶段2013年为总结验收阶段。上半年，按照规划确定的目标、任务和要求进行自查，下半年自行组织检查验收，并全面迎接上级考核验收。考核验收的主要内容：普法机构、人员、经费及必要装备的落实情况,普法规划的制订、落实情况，领导的学法笔记和普法宣传情况，学

5、校的学法情况，普法教材、资料征订和学习情况、普法工作文档管理情况，法制宣传教育工作目标责任制考核情况，学用结合、依法治理情况等。五、“六五”普法的具体措施（一）加强领导，建立机构，健全制度1、学校将普法工作纳入年度目标考核。建立分管校长负责的组织领导体系，进一步调整充实学校“六五”普法依法治校工作领导小组,主要职能是普法教育、法制宣传和法制理论研究。附：学校六五普法领导小组名单组长：刘凡仲副组长：陈章红周昌国杨文郭（兼职法制副校长）成员：王海龙何崇光涂胜广陈鹏羲李成秀罗登林陈开友安荣陈双杨伟刘英杰各班班主任2.建立工作制度。（1）党政联席会议制度。主要任务是专题研究依法治校工作

6、领导小组提交的教育法制工作年度计划。（2）依法治校工作领导小组例会制度。每季度召开一次依法治校工作领导小组例会，研究制定教育法制工作年度计划，协调组织开展法制宣传教育、法律咨询服务、排解法律纠纷等重大活动。（3）落实专项经费，专款专用，确保普法宣传教育工作正常运作。3.加强队伍建设。精心组织责任心强、能吃苦的人员从事普法工作，加强与校外兼职法制副校长的沟通，共同做好法制宣传教育工作。（二）深入开展普法教育，努力提高教育法律意识1.重点提高党员干部的法律意识和法律素养。学校党员干部要学习和掌握社会主义民主法制理论。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规、行政诉讼法、行

7、政处罚法、行政复议法等重要法律法规，学习国家新颁布的法律法规和地方法规。通过建立健全法制讲座制度、党总支中心组学法制度、法律培训制度、学法合格证制度等制度，努力提高领导干部的现代法治理念，牢固树立四个观念，即：社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主义的法律至上观念和依法行政的观念。在熟谙《宪法》等国家基本法律、法规的基础上，熟练掌握和运用教育法律法规，从而转变管理观念和手段，由注重依靠行政向注重运用法律手段转变，实现依法管理、依法治教。1.全面提高教职员工的法律意识和法律素养