广州市2011、2012小升初数学试卷分析

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1、广州市2011-2012小升初数学试卷考点对比分析广州龙文教育教研室（说明：大联盟的题代号1.5表示第一大题的第5小题，小联盟的题2.0表示第二题;）(另：2012小联盟的试卷目前只有部分试题，所以分析的情况不全面)知识点2011年大联盟2012年大联盟2011年小联盟2012年小联盟数的认识近似数已知近似数，求原数的最大数，最小数1.5省略亿后面的尾数1.1四舍五入2.1求小数的近似3.1分数比较分数的大小3.5比一个数多几分之几1.8阴影面积2.5判断分数的分子和分母同时加一个数的结果1.3真分数假分数真分数的乘除法2.5真，假分数的分子的最大最小值1.3最大公约数，最小公

2、倍数1.4百分数成活率问题1.2浓度问题2.3提价与降价2.4数的运算整数质数是奇数2.3余数问题3.3大数的计算3.4整数乘法4.1奇数，偶数的乘积1.1能被2、3、5整除的数的特征2.1最大几位数的和与差问题3.2倍数关系3.4写出一个数的约数3.9已知两位数字的和，数量关系，求数字3.0一个数与他本身加减乘除的结果是21。求这个数8.0连续自然数的和为多少，求一个数小数小数的加、减、乘各一题4.1分数多几分之几（米）1.2分数的值不变1.7估算3.2单位一的变换2.2求多（少）几分之几1.6分数的乘，除，加，减各一题4.1分数、小数、百分数的比较2.2求一个数占另一个数的

3、几分之几2.3百分数百分数，谁是谁的百分之几3.3百分之几1.2单位一与百分数1.6百分数的乘法4.1判断合格率百分数1.2求一个数的百分之几是多少3.7简算乘法分配率，分数的拆分，减法的性质4.2分配律一题4.1分配率，小数点移位，交换率，拆分共4题4.3拆数凑整、分配率、去括号4.3常见的量元角分，年月日3.1涉及2012第一季度有多少天？（填空题）时分秒比和比例比例比例式变等积式4.1.1比例的基本性质2.4长宽比1.7比例尺3.1速度，路程比，求时间比3.5根据比例尺判断实际物体长度1.4根据边长比求面积比3.8式与方程简易方程解方程4.1比、方程两题4.2解方程4.2

4、探索规律循环小数循环小数第50位的数字1.9观察数字的排序3.10饮料瓶换饮料问题2.0分割相同的图形图形的分割7.0根据数字的排列确定数字根据排列找规律，第N位数是多少？测量单位换算三角形三角形的内角和2.1三角形的三边关系2.4；圆，圆柱，圆锥圆的周长，面积1.1圆柱与圆锥等底等高1.3圆柱的体积1.4三个齿轮的周长问题1.10圆柱的面积，体积，高1.5圆柱的周长，面积10.0挤牙膏，圆柱体积的应用7.0图形计算已知长宽比，长方形面积求周长1.7；1.10求阴影部分的面积3.5正方体经济问题表面积，体积11.0图形与变换轴对称，镜面对称对折，几分之几1.6轴对称图形的辨别2

5、.2平移与旋转图形的变换图形的拼组综合训练5.8图形与位置方位辨别数对可能性工程问题解决问题分数百分数百分数与百分数问题5.3分数与比例相结合解决问题5.1分数问题5.5等分问题3.2一个数的几分之几。1.0求两个分数中间的数5.0求单位“1”的运算5.5.拆分5.8一个数的几分之几，剩余的几分之几1.0用去的比剩下的少几分之几，求单位10.0阴影面积一个数是另一个的几分之几。8.2环形阴影面积5.1直角梯形中三角形的面积3.5工作问题看书问题5.2修路问题5.4工程问题5.6合做，独做4.2工程问题：合作，独做6.0最小公倍数，正方形面积8.1鸡兔同笼问题的变式5.6百分率问

6、题浓度与百分率3.1销售，百分率问题5.1利率问题银行利率5.3体积问题求水中的小球体积5.2圆柱体积5.5求压路机压路的面积5.4方案设计调动问题方案转变求解5.6商场采购方案5.7粮食调运5.8租车方案问题5.3水费分类讨论问题9.0行程问题行程问题与比例求总路程5.4比例尺之路程问题5.7行程问题5.7附加题浓度问题浓度问题6.0容器容量，加水，浓度变化问题6.1倒液装水求浓度问题4.0路程问题相遇后继续前进6.2行程，上坡，下坡问题12.0统计与概率统计与概率比赛算场次，单循环与双循环的理解1.8概率问题1.9可能性3.42011-2012广州市小升初数学试卷分析大联盟

7、大联盟数学试题，2011年与2012年试卷的结构没有改变。都是五个大题（填空题、判断题、选择题、计算题、解答题），总分值100+20分，不过考试时间由2011年的80分钟改为了2012的90分钟。附加题仍然是20分。考试内容涉及小学的全部基础知识，在2012年的考题中，提高了分数、百分数、比和比例等知识的深度。计算能力是小学生的基础课，所以口算，简便计算题型很全面。图形的认识部分，一方面增加了与生活应用相关的圆柱的知识，另一方面把长方形的边长与比的知识联系起来，增加了试题的综合性。在解决问题