苏教版五年级上语文期末复习提纲

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1、苏教版五年级语文(上册)期末复习要点(-)生字1、看拼音写词语。其中特别容易写错的字词有:勉励缝隙沉醉隔壁诞生协调推敲机械斟酌莽撞携带款待锻炼堡垒鞭策承担搜索神韵妥帖宽恕簇拥Z读准字音。特别容易读错的字音有:呜咽仗)舷(xiaq)窗要挟(xic)颠簸(hd)钥匙(shi)挣⑵tn©脱伫fchu)立威风凛凛(B开凿滋®苍竝n©劲(jin©饯Gian)友谊(ji)掺少R杂百宝匣(xia)嫦娥奔(ft介月鸟栖(q)虫居伺(9)机押解(JE)暂@n)吋教诲(hii)白炽(cH)灯锲能)而不舍惟妙惟肖(xia(》3,区别形近音近字:励切功励振灌须嘀跖號

2、矛倖练一炼查一察恕一怒璧一壁炸一诈缝一逢撕一嘶慌一说浙一渐纲一刚1、本册成语中靈点字的解释:情有独业(专一)饱经风霜(充分)惟妙惟直(相似)怒发冲冠(帽子)无趙之谈(查考)安然无盖(疾病)微不足道(值得)理而不舍(雕刻)卧就尝胆(柴火)直屈一指(首先)也流不息(河流)箱妙绝伦(独一无二)买極还珠(匣子)东施效颦(模仿)一璧破衫(量词,套)守捷待兔(树桩)奄笔疾书(奋:举起。疾:急速,猛烈。)家徒四壁(只有仅有)1、课内阅读:本学期我们要养成、良好的学习习惯。第一单元:《师恩难忘》原题是,作者是著名作家,他抒发了对老师的—和之情。全文依循先叙事

3、后抒情的顺序,塑造了一位、的乡村教师形象。教师节是每年的—月—日。赞颂教师的八字成语有:、《陶校长的演讲》:陶校长是指,他在演讲中谈了四个问®:????其中,是生命之本,-是做人的根本。请写出他的•一句名句:《古诗两首》:牧童“忽然闭口立”的原因是(填诗句)。这两句诗出自古诗,诗屮描绘了的牧童形象。我知道描写儿童的诗句还有:《练习1»:写出带“风”字的诗句:,O华运昌和赵东杰在一起装飞机模型,华运昌装不起来,就向赵东杰同学请教。他该怎样向赵东杰请教呢?第二单元:《去打开大自然绿色的课本》:让明亮的眼睛去发现,。用绚丽的色彩去描绘,O(原文填空

4、)《装满昆虫的衣袋》:本课记叙了法布尔的故事,激励学生从小培养热爱自然、热爱科学的志趣。法布尔是国著名的昆虫学家,著有辉煌巨著o《变色龙》:本课记叙7、、的过程。《金蝉脱壳》:金蝉脱壳的情景,脱壳时身体各部位出来的先后顺是、、、,整个动作配合得。“金蝉脱壳”是“三十六计”之一,用来比喻■“三十六计”第一计是最后一计是《练习2>〉:歇后语“六一”联欢会上,我们班的同学真是,表演了许多精彩的节日。暑假中,黎明小学的同学为远在青海的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的,却是青海的孩子最需要的。这真是o蝉儿在作者的笔下栩栩如主,原

5、因是作者善于观察,这让你想到了有关的名言,错写一句:第三单元:《成语故事》:这个成语比喻O《滥竽充数》见于二O告诉我们:O《画龙点睛》这个成语比喻O这三个成语故事是出自故事的。请再写出三个这样的成语:、、。《推敲》:我们感受到了贾岛的创作态度,的钻研精神和的做人品格,难怪得到韩愈的赏识,难怪被后人称为“”诗人。冬L一诗的创作过程,正说明了这一点。《嫦娥奔月》:这是一•篇故事。嫦娥:、;后羿:、;逢蒙:、o(写4字词语)《读书莫放“拦路虎”》:读书中的“拦路虎”是指、是扫除“拦路虎”的一个有效地办法。《伊索寓言》:这三则寓言都来自卷。其中,你最

6、欣赏的角色是,因为」你最憎恨的角色是、因为。《伊索寓言》中,故事角色大都是,在每则寓言的最后,大都用一句精辟的话点明故事的寓意。女n:(除课文)《练习劭:王明没完成作业,请你帮他编个理由。你该怎样拒绝他呢?—第四单元:《在大海中永主》:这是一篇,本文按照、、的线索来写的。邓小平爷爷的影响超越,超越,他不仅属于,也属于。这说明邓小平爷爷制定的“”、“”方针影响深远。香港是于年月日回归祖国的。澳门是于年月日回归祖国的。《高尔基和他的儿子》:课文通过和两件生活小事,表达了“”的主题。文中“美好的东西”是指。“给”是指,“拿”是指。高尔基写有自传体三

7、部曲、、-《艾滋病小斗士》:用4字词语夸夸恩科西:、-本文告诉我们要用的态度认识艾滋病,艾滋病人。近义词:东施效颦和邯郸学步第五单元《黄山奇松》:黄山被誉为“”,它以、、、“四绝”闻名于世,然而人们却对黄山上的松树o文中描写三大名松,紧紧扣住了一个“”。与“松”并称岁寒三友的是和O《黄果树瀑布》:用四字词语夸夸它:、」它有一远近闻名的奇景,那就是“”,黄果树瀑布真是一部!徐複客是代的旅行家、地理学家、散文家,著有《》《莫高窟》:莫高窟也叫,共有个洞窟。莫高窟壁画中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,;有的怀抱琵琶,;

8、有的倒悬身子,;有的彩带飘拂,;有的舒展双臂,……省略号省略的是。仿照上面的句式,写一写:壁画上的飞天,有的,0《练习》把下面句子写具体。这条马路真宽呀,O天气可真

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