资源描述：
《高考必备文言文基础知识》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、咼考文言文必备基础知识训练苟变食人两鸡子于思言苟变于卫侯②曰：〃其才可将五百乘③•〃公曰：〃吾知其可将;然变也尝为吏,赋于民而食人二鸡子，故弗用也•〃子思曰：〃夫圣人④Z官人，犹匠Z用木也，取其所长，弃其所短;故杞梓⑤连抱而有数尺之朽，良工不弃•今君处战国之世,选爪牙之士，而以二卵弃干城⑥之将,此不可使闻于邻国也•〃公再拜曰：〃谨受教矣!〃导读:用才犹用木，要取其所长，弃其所短•〃杞梓连抱而有数尺之朽，良工不弃〃，则善用人者,对有缺点之才，也当不弃，切不可因小失大.注释:①苟变:战国时卫国人•②子思:孔丘的孙子，名彼，字子思•卫侯:指卫慎公.卫，战国时的一
2、个小国，其地在今河南省濮阳县境•③五百乘（shng）:古代四马拉的兵车，一辆为一乘.兵车一乘，甲士三人,步卒七十二人，五百乘则有三万七千五百人•④圣人:指英明的君主•⑤杞梓（qz）:都是树木名称.⑥干城:干，盾牌;城，城墙•用来比喻卫国的将领.精练：一,解释加点的词1•其才可将五百乘（）2.故弗用也（）3•然变也尝为吏（）4.良工不弃（）二,翻译1・赋于民而食人二鸡子，故弗用也.2.夫圣人之官人，犹匠之用木也，取其所长，弃其所短.三，选文〃选爪牙之士〃中的〃爪牙之士〃指,现在〃爪牙〃一般比喻刘邦论得天下之道帝置酒洛阳南宫•上曰：〃列侯，诸将毋敢隐朕①，皆言
3、其情:我所以有天下者何项氏之所以失天下者何〃高起，王陵对曰：〃陛下使人攻城略地，因以与之②，与天下同其利；项羽不然，有功者害之，贤者疑之,此其所以失天下也.〃上曰：〃公知其一,未知其二•夫③运筹帷幄之中，决胜千里之外；吾不如子房④;镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众，战必胜,攻必取，吾不如韩信•三者皆人杰，吾能用Z,此吾所以取天下者也•项羽有一范增⑤而不用，此所以为我所禽也.〃群臣说服.导读:刘邦在楚汉之争中最终大获全胜,他之所以能据有天下，〃善于用人〃是取胜的重要法宝.精练：一,解释加点的词1•列侯，诸将毋敢隐朕（）2.陛下使人攻城
4、略地（）3•有功者害之（）3•给饷馈（）5•群臣说服（）6•此所以为我所禽也（）二，翻译1•我所以有天下者何项氏Z所以失天下者何2.三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也.三，〃项羽有一范增而不用〃，试举项羽拒不听从范增劝说的例子.请君入瓮①周兴与丘神绩通谋,太后命来俊臣鞫②之•俊臣与兴方推事③对食，谓兴曰：〃囚多不承，当为何法〃兴曰：〃此甚易耳！取大瓮，以炭四周炙④之，令囚入中，何事不承!〃俊臣乃索大瓮，火围如兴法，因起谓兴曰：〃有内状推⑤兄请兄入此瓮!〃兴惶恐，叩头伏罪.导读:木文写的是来俊臣〃以其人之道，还治其人之身〃及周兴作法自毙的故事.注释:①
5、瓮（Wng）:大坛子.②鞫（j）:审讯犯人.③推事:研究事情•④炙（zh）:烧烤•⑤内状:宫内递出的状辞•推:追究,检举.精练：一,解释加点的词1•俊臣与兴方推事对食（）2.囚多不承，当为何法（）3•取大瓮（）4•因起谓兴曰（）二翻译1.兴FI:〃此甚易耳!取大瓮，以炭四周炙之，令囚入中,何事不承!〃2.因起谓兴曰：〃有内状推兄，请兄入此瓮!〃三，來俊臣请周兴入瓮，是采用了的方法.正午牡丹欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未知其①精粗•丞相正肃吴公，与欧公姻家，一见曰：〃此'正午牡丹’也•何以明之其花披哆而色燥，此日中时花也;猫眼黑睛如线，此正午猫眼也.
6、若带露花，则房敛②而色泽.猫眼早暮则睛圆，口渐中狭长,正午则如一线耳•〃此亦善求③古人笔意也.导读：画家善于观察，才能画出常人所不见之处.而要想识画之妙,也非善于观察不可•人做任何事皆如此，岂止一画而已.注释:①其:它,指占画•②房敛:花房紧收•③善求:善于探求.精练：一,解释加点的词1•其下有一猫（）2.何以明之（）3.日渐中狭长（）二,翻译1.猫眼黑睛如线，此正午猫眼也.2.此亦善求古人笔意也三，古人的画惟妙惟肖和丞相吴公能一眼指岀画的是〃正午牡丹〃的原因，都是的结果.猫犬东坡云:〃养猫以捕鼠，不可以无鼠而养不捕之猫;蓄犬以防奸，不可以无奸而蓄不吠之犬
7、•〃余谓不捕犹可也，不捕鼠而捕鸡则甚矣;不吠犹可也，不吠盗而吠主①则甚矣•疾视正人，必欲尽击去Z,非捕鸡乎②;委心权要，使天子孤立，非吠主乎导读：苏东坡的意思是:在什么位子上就做什么事，人应该恪尽职守•而〃我〃更深入地认为占着位子不做事尚可,如果排斥忠良，觊觎要位，则万万不可留用.注释:①主:主人.②非捕鸡乎:这岂不是和猫捕鸡一样吗精练：一,解释加点的词1•蓄犬以防奸（）2.余谓不捕犹可也（）3•不捕鼠而捕鸡则甚矣（）4.疾视正人，必欲尽击去之（）二,翻译委心权要，使天子孤立，非吠主乎三，文中〃东坡云〃东坡是谁你读过他的其他作品吗四，东坡在本文中的观点是什
8、么与长子受之盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理①，不待远离膝下②
