部编八上语文月考阅读部分

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1、部编八上语文月考阅读部分散文学案：一两步骤突破内容要点概括类两大题型常考题型审题定向答题角度结构安排类常见设问1•综观全文，从情节的发展上分析XX的心理变化。2.文章主要写了XX,请就此梳理作者的写作思路。3.这篇文章是怎样构思的？请简要分析。（1）内容、主题：内容角度就是要考虑该内容对人物刻画、情感表达、基调奠定等方面的作用。主题角度可考虑对主题有强化、深化、突出、揭示等作用。（2）结构、思路：结构角度可考虑有设置悬念、作铺垫、伏笔照应、首尾呼应、结构完整、承上启下等作用。思路角度可考虑暗示、揭示了什么样的思路等作用。（3）表达技

2、巧：不是所有的句段都有表达上的特点。如果特点较突出，则要从该技巧出发考虑渲染气氛、画龙点睛、对比衬托、象征等作用，也要注意表达技巧自身的作用。（4）读者情感或心理：从这个角度可考虑有加深印象、激发情感、产生共鸣、深受启发、发人深思、催人想象、回味不尽、想象无穷等作用。上述维度、角度有关涉就要分析归纳，没有关涉就不必强答。审题关键1.题干中有“情节”“写作思路”“过程”等字样。2.题干中有“构思”“梳理”等字样。局部段落类常见设问1.赏析文章末段的文字。2.作者回忆XX的经历，在文中有什么作用？3.XX和XX的对话在文屮出现多次，这样

3、安排冇何n~io用思？4.文屮引用XX的片段，有何作用？请简要分析。（一）开头句段作用“5考虑”1•开篇点题：首段的作用往往是呼应题目，总括全文，点明题旨，或者表达与主旨相关的某种感情（奠定感情基调）o2.引起下文：与下文形成对照；或为下文作铺垫；或设置悬念，暗示下文解释；或运用特殊语言，以照应结尾。3.奠定基调：如果开篇即连续感叹，抒发强烈情感，那么即为全文奠定了感情基调。4.引人入胜或发人深思：如果首段连续发问，那么，首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。5.景物开篇，烘托渲染：从结构上看，它可能是铺垫作用；从景物描写上看，作用是

4、烘托（多为衬托）、勾勒环境、提供背景、营造（渲染）某种气氛等。（二）中间句段作用“2思考”1.承上启下（过渡）作用；或前后呼应作用；或照应开头的作用；或呼应结尾的作用；或转换作用，是全文内容、思路的转折点；或引领或引起下文的作用。2.在内容上的作用一般是扩展思路、丰富内涵、具体展示、深化主题或照应前文。结构上一般是承上启下。（三）结尾句段作用“3思考”1.首尾呼应（照应）而结构完整，揭示并深化主旨或总结全文，点明题旨，深化中心。2.有暗示主题或强化作者感情的作用。3.委婉含蓄，意在言外，发人深思。常考题型审题定向答题角度主旨概括常见

5、设问1.作者深情地诠释了XX的多重意义，请结合全文加以概括。2.文中作者对XX有新的认识，请加以概括。从原因、结果、作用、影响、方式、特点、情感等角度去考虑。审题关键1•题干中有“多(重)种”“概括”“哪些”等字样。2.题干中有“特点”“待征”等字样。特定指向信息概括常见设问1•文中写出了XX的哪些精神气质？2.根据文屮画线部分，概括XX的特点。3.结合全文内容，简述XX的XX特点体现在哪些方面？事(人)物，本身所带有的各种形容词。审题关键1.题干中有“概括”“特点”等字样。2.题干中有“体现”“哪止匕”“方面”等字样。上表是：两步

6、骤解决结构思路分析类两大题型三两步骤解决两类词句理解题常见设问审题关键答题角度(1)结合全文，说明文中“XX”的含义。(2)结合上下文，分析文中画横线的句子的含意。(3)简析语句“XX”对表现人物的作用。(4)请结合文章内容，说明第X段中“XX”的含义。(1)题干有“结合文章内容”''结合上下文”等字样。(2)题干有“文中”“全文”等字样。(3)题干有“说明含义”“赏析词语”“赏析句子”“怎样理解”等字样。①联系词语所在的句子的内容及前后句。理解词语必须联系语境，做到“词不离句”，一般有临时性词义的词语、有特殊用法的词语等要这样来理

7、解。②联系文章的主题或作者的情感态度揣摩词语的含义。一般分析具有深层含义或特定意义的词语、能点明中心或主旨的词语等依据此法。③结合作者的写作意图和社会背景理解词语的含义。④依托手法挖掘。为了突出表达效果，使语言生动形象，散文写作往往使用一些修辞、描写手法。因此可以依托修辞、描写手法挖掘其背后作者要表达什么意思，要达到什么效果。四两步骤解决散文技巧、语言艺术鉴赏类常考题犁审题定向答题角度散文技巧类常见设问1・作者交替使用“你”和“我”两个不同的人称，其中蕴含着怎样的态度？请结合全文进行分析。2.文中对XX的表述运用了XX表现手法？有何

8、表达效果？①指出手法，或根据题干要求，准确定位。②分析内容。结合具体文本，分析这种技巧在文中怎样运用。③概括效果。结合具体文本，概括出这样运用的作用或效果。审题关键1・题干中直接要求分析其表达特色，如“请分析其表达特色”等。2.题干中