高中生物必修二第5章基因突变及其他变异知识点

高中生物必修二第5章基因突变及其他变异知识点

ID:42058343

大小:116.50 KB

页数:4页

时间:2019-09-07

高中生物必修二第5章基因突变及其他变异知识点_第1页
高中生物必修二第5章基因突变及其他变异知识点_第2页
高中生物必修二第5章基因突变及其他变异知识点_第3页
高中生物必修二第5章基因突变及其他变异知识点_第4页
资源描述:

《高中生物必修二第5章基因突变及其他变异知识点》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、第5章基因突变及其他变异★第一节基因突变和基因重组一、生物变异的类型•不可遗传的变异(仅由坯境变化引起)•可遗传的变界(由遗传物质的变化引起)「基因突变彳基因重组I染色体变异二、可遗传的变异(一)基因突变1、概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,叫做基因突变。类型:自然突变和诱发突变发生时期:主要是细胞分裂间期DNA分子复制时。2、原因:外因物理因素:X射线、紫外线、r射线等;化学因素:亚硝酸盐,碱基类似物等;生物因素:病毒、细菌等。内因:DNA复制过程中,基因中碱基对的种类、数量和排列顺序发生改变,从而改变了基因的结构。3、特点:a.普遍性b、随机性(基因

2、突变可以发生在生物个体发育的任迥时期;基因突变可以发生在细胞内的不同的DtS分子上或同一DNA分子的不同部位上);c、低频性d、多数有害性e、不定向性注:体细胞的突变不能直接传给后代,生殖细胞的则可能4、意义:它是新基因产生的途径;是生物变异的根本来源;是生物进化的氐始材料。(二)基因重组1、概念:是指在生物体进行有性生殖的过程屮,控制不同性状的基因的重新纽•合。2、类型:a、非同源染色体上的非等位基因自由组合b、四分体时期非姐妹染色单体的交义互换c、人为导致基因组(DNAlfi组)如目的基因导入质粒3、意义:形成生物多样性的重要原因为生物变界提供了极其丰富的來源,对生物进化具有重要意义基因

3、重组不能产生新的基因,但能产生新的基因型。基因突变既能产生新的基因,乂能产生新的基因型。有性生殖后代性状多样性的主耍原因是基因重组。传统意义上的基因匝组是在减数分裂过程中实现的,但精子与卵细胞的结合过程不存在基因匝组。人工控制下的基因重组(1)分子水平的基因重组,如通过对DNA的剪切、拼接而实施的基因工程。(2)细胞水平的基因重组,如动物细胞融合技术以及植物体细胞杂交技术卜-的人规模的组。再如肺炎双球菌的转化。第二节染色体变异一、染色体结构变异:实例:猫叫综合征(5号染色体部分缺失)类型:缺失、SM、倒位、易位(看书并理解)某一片段确实;增加某一片段;非同源染色体;位置颤倒类型定义图示解析缺

4、失一条正常染色体引起的变异abcdefuhabcgh重复染色体中引起的变异abcdcf1abc<1cclef易位染色体的某一片段移接到另一上引起的变异:1:Jc1倒位染色体中某一片段SIcdct二閱二、染色体数目的变异1、类型•个别染色体增加或减少:实例:21三体综合征(多1条21号染色体)•以染色体组的形式成倍增加或减少:实例:三倍体无子西瓜二、染色体组(1)概念:染色体组:细胞中的在形态和功能上各不相同,携带着控制生物生长发育的全部遗传信息的一组非同源染色体。(2)特点:①一个染色体组中无同源染色体,形态和功能各不相同;②一个染色体组携带着控制生物生长的全部遗传信息。(3)染色体组数的判

5、断:①染色体组数二细胞中形态相同的染色体有几条,则含几个染色体组例1:以下各图中,各有几个染色体组?答案:32514②染色体组数二基因型中控制同一性状的基因个数例2:以下基因型,所代表的生物染色体组数分别是多少?(1)Aa(2)AaBb(3)AAa(4)AaaBbb(5)AAAaBBbb(6)ABCD答案:2233413、单倍体、二倍体和多倍体山配子发育成的个体叫单倍体。有受精卵发育成的个体,体细胞中含儿个染色体组就叫儿倍体,如含两个染色体组就叫二鲤,含三个染色体组就叫三倍体,以此类推。体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体叫多借体。1.由受精卵发育来的个体,细胞中含有几个染色体组,就叫几倍

6、体;2.而由配子发育而成的个体,不论含有几个染色体组,都只能叫单倍体。三、染色体变异在育种上的应用1、多倍体育种:方法:用秋妲噬处理萌发的种孑或幼苗。(原理:能够抑制纺锤体的形成•导致染色体不分离,从而引起细胞内染色体数目加倍)原理:染色体变异实例:三倍体无子西瓜的培育;优缺点:培冇出的植物器官左产量高,营养圭富,但结实率低,成熟迟。2、单倍体育种:方法:花粉(药)离体培养原理:染色体变异实例:矮杆抗病水稻的培育例:在水稻中,高杆(G对矮杆(d)是显性,抗病(R)对不抗病(r)是显性。现有纯合矮杆不抗病水稻ddrr和纯合高杆抗病水稻DCRR两个品种,要想得到能够稳定遗传的矮杆抗病水稻ddRR

7、,应该怎么做?PDDRRXddrrIF11DdRr1配子DR1dRdr1花粉筒)离体培养幼苗DRDrdRdr(单倍体)秋水仙素处理正常植株DDRRDDrrddRRddrr(纯合子)高杆高杆矮杆矮杆抗病不抗病抗病不抗病优缺点:后代都是纯合子,明显缩短育种年限,但技术较复朵。附:育种方法小结诱变育种杂交育种多倍体育种单倍体育种方法用射线、激光、化杂交用秋水仙素处理萌花药(粉)离体培养学药品等处理生物发的种子或幼苗

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。