街舞培训班教案(1)

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1、2015——2016学年度第一学期培训班教案学科：街舞青岛通济实验学校小学二O—五年十一月青岛通济实验学校拉丁舞培训班教案课题街舞时间课时2教学过程1•带领学生走进舞蹈世界，认识街舞的舞种、认识hip-hop,知道hip-hop的发源地和音乐节奏。2.认识舞蹈中的八个方位：1-8点3•听街舞音乐，带领学生打节拍，知道街舞的节拍，并且学生自己数拍子用掌声拍出来。4.学习hip-hop基本律动。5.toprock教学。教学过程授课内容：hip-hop的基本动作、toprock练习基本动律禾基本步伐练习。上课流程1、班长整队，报考勤，教师自我介绍，点名。2、成体操队形散开，准

2、备活动。3、教师领做上课内容4、教师整队，宣布下课。5、与班长、部分同学共同交流。教学重点：基本功的练习。教学难点：与教师的磨合和正确的理解爵士舞的发力。课堂常规：1师生问好2宣布课堂内容3提出课堂要求4点名5安排见习生，检查着装一热身1头部Isolation：左--前--右--后一绕环2肩部Isolation：左右左右左右3胸部Isolation:前左后右绕环程4胯部Isolation：前左后右绕环5腿部：弯腰摸脚一-抱腿一下蹲一抱腿一脚踝（前伸一后勾一绕环）一正面压腿一侧弓步压腿一反方向6footwork了教学授课内容：复习上节课所学内容。学习规定组合：Toproc

3、k变换sasasasaback。目的：教让学生练习恰恰的基本功训练、指定步伐，学习规定组合，提高学生的身体协调能力。学教学步骤：老师示范、讲解练习的方法。学生跟随老师的领带学习、过练习。方法：看老师的示范动作并模仿。程教法：1、纠正错误动作。2、学生跟不上的进行提示。重点：1、咅乐，培养乐感。2、注意动作姿态。教学过程一热身1头部Isolation：左--前--右--后一绕环2肩部Isolation：左--前--右--后一绕环3胸部Isolation:左--前--右--后一绕环4胯部Isolation：左--前--右--后一绕环5腿部Isolation；弯腰摸脚一-抱腿

4、一下蹲一抱腿一脚踝（前伸一后勾一绕环）--正面压腿一侧弓步压腿一反方向6六步练习教学流程：1班委整队2教师清晰的宣布教学内容3教师组织学生准备活动，散开队形4教师在前面领做5学生模仿练习，教师检查每个学生动作并及时给与指正。一、素质训练：1腹肌：仰卧起坐双手抱头平躺在地面上，双腿屈，起时肩胛骨要离开地面，腹部发力2平板支撑：背起趴在地面上，双手双脚同时抬起并利用背部力量同时向屮心发力，手脚不可以落地3控腿：双腿打开大于肩宽，双腿下蹲至90度，同时抬起脚跟，4俯卧撑双手打开大于肩宽，伸直双腿，控制好腰部，双臂屈再伸直。组织教学:程1、女生两排，男生一排女生在前，男生在后。

5、2、观察每个人的动作完成情况及时做岀更正。3、配音乐进行练习。柔韧训练：1注意：压人者动作耍轻柔缓慢，以防压伤，被压者耍呼吸均匀，尽量放松2注意：绷脚直膝，如果柔韧不好可先伸直腿架起来控教制住3注意：绷脚直膝，上体尽量向前趴学4注意：双脚脚跟耍并紧过教学内容：学习hip-hop基本步伐两步。程难点：动作连贯、身体姿势优美、舒展。要求：1、学习动作时，学生积极跟练的同时熟记动作。2、在练习动作时，学生积极的反复练习，熟练动作的同时把握教师讲解的难点。教学过程成品舞蹈练习:1*8：1-8双手自由摆动，向左绕胯4次2*8：1-4胯左右左右顶4次，手臂先并掌扶头，再扶肩，然后交

6、叉点肩，最后再同第二拍扶肩-5-8双手并掌由胸向下摸所有练习均由慢到快1、1*8—1*4—1*2—1*1注意：脖子以下身体不可以动2、1*2—1*1注意：过程耍放松，到达最高点时干脆发力3、1*8—1*4—1*2—1*1注意：只有胸部可以移动，头要始终垂直于地面，胯部不可以动4、1*8—1*4一1*2—1*1注意：过程要放松，幅度要大，胯部以上身体不可以动且耍始终垂直于地面5、控制一首曲子，大约4分钟6、四点练习1*8—1*4一1*2—1*1弧度练习1*8—1*4—1*2—1*1绕圆练习1*8—1*4—1*2—1*1（注意：重心不可起伏，且要垂直于地面）7、1*8—1*

7、4一1*2—1*1教学总结