深圳市福景外国语学校夏远震

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1、深圳市福景外国语学校夏远震【俄】叶赛宁教学目标1.有感情地朗读,达到背诵;2.概括各小节的大意;3.明确这首诗的主旨;4.掌握诗的感情基调.谢尔盖·亚历山大德罗奇·叶赛宁（1895－1925），俄罗斯诗人。早期诗作描写农村自然风光，赞美宗法制农民生活，他的抒情诗感情真挚，格调清新，并擅长描绘农村大自然景色，被誉为“天才的乡村歌手”、苏维埃诗歌奠基人之一听录音，感受诗歌所描绘的形象读诗歌，整体感知诗歌内容第一节描写夜的静谧。第二节通过听觉、视学写出夜的美好。第三节进一步描写月光下大自然的美丽。第四节又回到夜的静谧，并再次写到美丽的月色。整体感知侧重听觉衬托,以动衬静抓住意象大河、小溪、青草银　

2、装描写夜的静谧、美丽，表达诗人对大自然的热爱和安适宁静的心境。１。《夜》蕴含了怎样的感情基调？２具体说说《夜》传达了诗人怎样的心境？蕴含了诗人对生活中的一切美好事物的钟情与热爱，尤其喜欢给人类带来柔美感受的事物。恬静、喜悦是诗的最主要的感情基调。感受到一份独特的静谧与柔美，陶醉其中而尽情地享受着这份恬静与闲适。合作探究静夜月光淡淡，天河何处？笼罩着村外的松林。远远的海雾模糊。白云团团，怕会有鲛人在岸，漏出了几点疏星。对月流珠。比较阅读这首诗与郭沫若的《静夜》给你的感受有什么异同？这首诗全篇描写眼前的实景，从中传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境；《静夜》在写景的基础上转入想象的世界，

3、引出诗人对神话传说的遐想。这两首诗都描绘了静谧的夜景、美丽的月色。同：异：拓展延伸1.“小楼一夜听风雨，明朝深巷卖杏花”。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”。（陆游）２.晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐）３.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧）４.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。（张继）5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿）我国古代诗词中描写夜的名句:TheGrasshopperandtheCricketJohnKeatsThepoetryOfearthisneverdead.Whenallthebirdsare

4、faintwiththehotsunAndhideincoolingtrees,avoicewillrunFromhedgetOhedgeaboutthenew-mownmeadThatistheGrasshopper’s.HetakestheleadInsummerluxury;hehasneverdoneWithhisdelights,forwhentiredoutwithfunHerestsateasebeneathsomepleasantweed.ThepoetryOfearthisceasingnever.Onalonewinterevening,whenthefrostHaswr

5、oughtasilence,fromthestovethereThecricket,song,inwarmthincreasingever,AndseemstOoneindrowsinesshalf10st,Thegrasshopper’samongsomegrassyhills.