人教版化学九下第十单元《酸和碱》单元测试题1

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1、九年级化学第十单元(酸和碱)测试题姓名成绩说明:1・全卷满分100分,考试时间为60分钟。2.可能用到的相对原子质量:Fe:56Cl:35.5S:320:16H:1一、我会选:(每小题只有一个正确选项符合题意)(3分X15=45分)1.关于酸和碱的性质说法正确的是()A.用盐酸不能洗掉敞口盛放石灰水试剂瓶内壁的白色固体B.用稀硫酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C.酸具有一•些和似的化学性质,原因是它们都能与金属反应有氢气产生D.碱具有一些相似的化学性质,原因是它们都能与空气屮的二氧化碳反应2.下列化学实验操作不正确的是()A.过滤时,用玻璃棒引流液体B.溶解粗盐吋,用温度计搅拌以加速溶解C

2、.称量少量氢氧化钠固体时,放在小烧杯中称量D.稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入盛有水的烧杯中并不断搅拌3.下列气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是()A.—氧化碳B.氢气C.二氧化碳D.氧气4•下列物质敞口放置在空气中较长吋间后,质量会增加「L不发生化学变化的是(A.浓硫酸B.浓盐酸C.烧碱D.熟石灰5.下列实例不属于屮和反应的是A.土壤酸化后加入熟石灰改良B.胃酸分泌过多的病人遵

3、矢嘱服用含冇氢氧化铝的药物以中和过多胃酸C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸,如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒D.金属表面锈蚀后,可用稀盐酸进行清洗6.如图所示、广口瓶屮盛有气体X,胶头滴管小盛有液体Y,若挤压胶

4、头滴管使液体滴入广口瓶中,振荡,一段吋间后可见小气球a膨胀鼓起。下表中的各组物质不会出现上述现象的是()XYACOCa(OH)2溶液BCO2NaOH溶液CHC1Ca(OH)2溶液DSO2NaOH溶液7.下列化学方程式符合题意且书写正确的是(A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4==FeSO4+H2OB.正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O=H2CO3A.医疗上川碱性物质中和过多胃酸:NaOH+HC1=NaCl+H2OD・除去铜粉中少量的铁粉:2Fe+6HCl==2FeCl3+3H2T&下列各组括号内除朵的方法或试剂错误的是(A.Cu粉中混冇Fc粉(用磁铁吸引)B.Cu粉中混冇CuO(

5、稀硫酸)C.CO中混有CO?(氢氧化钠溶液)D.CO?中混有CO(点燃)9.(2012.泰州市)下列叙述中,正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.电解水时加入氢氧化钠可增强导电性B.生成盐和水的反应都是中和反应D.吹火蜡烛后的瞬间,烛芯处产生人最黑烟10.某锥形瓶屮装有稀盐酸。向稀盐酸屮逐滴加入NaOH溶液,并不断振荡。下列图屮能正确表示锥形瓶屮溶液pH变化情况11.(2012.上海市)向pH=ll的溶液中滴加石蕊试剂,溶液呈()A.无色B.紫色C.红色D.蓝色12・(2012.乐山市)下列物质间的每一转化不能都通过一步反应实现的是••()A.CuO->Cu->CuOB.NaOH-*H

6、2O->NaOHC.O2~Fe3()4~O2D.Fe—>FeCb~Fe13.(2012.宁波市)常温卜,氨气为无色有刺激性恶臭气味的气休,密度比空气小,易溶于水。氨气溶于水显弱碱性,实验室可用氯化钱固体和氢氧化钙固体混合加热制取。则F列说法正确的是()A.可用向下排空气法收集到氨气B.氨水能使紫色石蕊试液变红色C.多余的氨气可排放到大气中D.实验室制氨气的发生装置与双氧水制氧气相同14.(乐山市)反应MnO2+4HCl(浓)△MnCl2+2H2O+Cl2T,常用于实验宗制取氯气。在该反应的反应物和生成物中,不存在的物质种类是()A.酸B.碱C.盐D.单质15.(2011.娄底市)家庭生活屮一

7、些常见物质的pH如下:物质食醋牛奶食盐水牙膏肥皂水pH2〜36〜778〜99〜10当我们被蚊虫叮咬后,蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸(具冇酸的性质),从而使皮肤肿痛。要减轻痛痒,应在叮咬处涂抹下列物质中的()A.食醋B.牛奶C.食盐水D.牙膏或肥皂水二、填空与简答:(每空1分,化学方程式2分。共33分)16.氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而使表血覆盖一层溶液(这一•现象乂叫“潮解”);它还能,这一变化的化学方程式可表示为:n所以氢氧化钠固体必须密封保存。(2)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是在常温下,氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓

8、慢地发牛反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起,反应的化学方程式为:SiO2+2NaOH=Na2SiO3+X,试推断X的化学式为。13.用化学方程式说明问题:(1)用盐酸除铁锈;(2)烧水的铝壶中常结有一层水垢(水垢的主要成分是CaCO3),用适量的稀盐酸可以将它除去,反应的化学方程式是,若盐酸的用最过多,会损坏铝壶,反应的化学方程式是;(3)用氢氧化钠溶液來吸收有毒的二氧化硫气体14.某校“酸雨巧则量小组的同学,

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