人教版小学三年级下册学习园地

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1、学习园地一我的发现动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎我发现每个词中两个字的意思相反,合成一个词时表达出另外一个意思。日积月累我会填束串阵对身支幅眼读读背背qdnfdngtuydn群芳吐艳penboyuchu喷薄欲出chaziyanhong姪紫嫣红xuridongsheng/fiH亲弁luoyingblnfOnyuyucongcOng落英缤纷郁郁葱葱xiyangxixiahaoyuedangkong夕阳西下皓月当空chongshanjunling崇山峻岭xuanydqiaobicengluandiecui悬窿昭壁层峦叠家cangcuiyu

2、di苍翠欲滴一(支)歌曲一(阵)微风一(身)羽毛一(眼)清泉一(对)翅膀一(束)金光一(幅)画而一(串)珍珠描写自然景物的:描写花草的:群芳吐艳姪紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱描写日月的:喷薄欲出旭口东升夕阳西下皓月当空描写山峦的:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴学习园地二我的发现蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就我们的手掌、可以张开、合上。一棵咼大的橡树挺立在路旁。一棵高大的橡树像草原上的哨兵,挺立在路旁。蒲公英的花可以张开、合上。改写成比喻句:蒲公英的花就我们的手常、可以张开、合上。(蒲公英的花比喻我们的手常,同时每组的第二句比第一句表达得更

3、具体、形象。)一棵高大的橡树挺立在路旁。改写成似人句:一棵高大的橡树像草原上的哨兵,挺立在路旁。(橡树像哨兵,同时每组的第二句比第一句表达得更具体、形象。)日积月累读读认认清对浊功对罪奖对罚廉对贪正对偏优对劣勤对懒善对恶zhuo浊lidn廉tan贪ZU1罪pian偏fdrmiUlie劣(王维)(王维)(王建)(杜甫)(晏殊)读读背背万壑树参天,漠漠水田飞白鹭,雨里鸡鸣一两家,穿花峡蝶深深见,池上碧苔三四点,千山响杜鹃。阴阴夏木喉黄鹏。竹溪村路板桥斜。点水蜻蜓款款飞。叶底黄鹏一两声。hezhuanjiadiekuantai壑卩转峡蝶款苔学习园地

4、三我的发现疑问句:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?肯定句:马跑得越快,离楚国不就越远了吗4。疑问句:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?肯定句:这年恰好表明有数不尽的骆驼吗马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。日积月累读读记记•青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。•背上的羽毛像浅绿色的外衣。•二刀春风似剪刀。•我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。•我挑着满满的一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊!读读背背(俗语)•绳在细处断,冰在薄处裂。•亲身下河知深

5、浅,亲口尝梨知酸甜。•莫看江面平如镜,要看水底万丈深。•花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。•日日行,不怕万里行;常常做,不怕千万事。我的发现学习园地四谱•语花厢•致.曲谜•荷•车细通迷•何•相・于普•入如互至.采摘■色彩文章■波致样式■考试分数■纠易皮球疲务我发现每组两个词屮带点的字就是每组两个词语中带点的字读音完全相同。左边词语里带点的字都是右边词语里带点的字的边旁。日积月累我会填光彩夺目的(宝石)清澈见底的(湖水)和颜悅色地(微笑)读读背背博览群书孜孜不倦坚持不懈业精于勤废寝忘食竭尽全力弯弯曲曲地(小路)鲜花开得(艳丽)勤学好问学而不厌

6、专心致志聚精会神锲而不舍脚踏实地n%•v••zfeiqinjieqie废寝竭锲zizixie孜孜懈时间过得(真快)看图说成倉材用大材小用开门见山得他-举一举两得小题人做三长两短发妙2二百发百中学习园地五我的发现不光.是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。明克的刀光•,照在静静的原野上。弟弟的零肉钱都花光.了。(光:单,只)(光:光线)(光:一点儿不剩,全没有了)(抽:把夹在中间的东西取出来)(抽:植物长岀)(抽:打)他从信封里抽.出信纸,展开来读。树木迪.出了新的枝条。赶车人把鞭子一抽,马儿就飞跑起来。■我发现同一个字的意思在不同的语言环境小词的意思

7、不同。huaiwutdngliu槐梧桐榴guisdngS桑zOngxiang日积月累读读认认榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。石榴开花红似火,桂树开花十里香,桑树结果紫又甜。松树四季披绿装,棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆。读读背背游子吟孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!【译文】:慈祥的母亲手里拿着针线,为将远游的孩子赶制新衣。临行前她忙着把衣服缝得严严实实,担心孩子一走很晚才会回来。谁能说儿子像小草的那点孝心,学习园地六我的发现jiao教shu书••・Jiao教shi室jiang降ludtouxiang

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