人教版小学语文三年级下册第四单元学案

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1、13和时间赛跑学校班级姓名分管领导-一【学习目标】1.会认6个生字，会写13个生字。正确读写“赛跑、忧伤”等词语。2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。4.搜集积累有关珍惜时间的名言警句，体会时间的意义，懂得珍惜时间。【预习导航】一、下面的牛字你能读得准吗？把字和音连起来吧！二、读读下面的词语,读不好的多读几遍，并说兽加点词语的意思安慰受益无穷将要假若打赢比赛狂奔税伤•諒跑•光•阴妝侖日月如梭'联系上下文或查字典、理解词语C/XZ三、课文中哪些句子最能打动你？请摘抄两句吧!边读边画出最受感动的、含义深刻的句子。四、你还有什么

2、疑难问题吗？提出来和同学交流一下。认真读课文，抓住关键语句并联系自己的实际理解、品味。二、木文是一篇清新、淡雅又略語忧伤情绪的散文。给了義们深深的启示,让我们体会到了怎样珍惜时间。那就赶紧行动，把自己喜欢的部分背下来吧！珍惜时间的格言也要牢牢记住哟！<你有什么好方''法以最快的速度背下来吗？、和同学交流C,学校班级姓名【达标训练】一、看拼音写词语。kuangbenanweijianglaisuirdnshouyiwuqiongriyuechuansud))))三、填上合适的关联词语。1.（）明天还会有新的太阳，（）永远不会有今天的太阳。2.他们知道（）欺骗我说外祖母睡着了

3、，还（）对我说实话：外祖母永远不会回来了。四、写两句你喜欢的珍惜时间的格言。五、读片断，完成问题。后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽咚很小很小,用途却很大很大。如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。1・假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。（将带点的词换成另一个词语，意••思不变）O用“假若”说句话：2.“我”“受益无穷”的原因是什么？“我”明白了什么道理？六、阅读短文，完成问题。鲁迅先生珍惜时间鲁迅对时间抓得很紧，善于在繁忙中挤出时间。他说：“时

4、间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”白天，他往往要接待一批又一批的客人，总要到晩上10点到12点客人走了以后，才开始看书、写作，一直工作到第二天凌晨两三点种。有时睡觉连衣服都不脱，像战士伏在战壕里休息一样，打一个盹，醒来以后又继续工作。鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年华，他的一生是勤奋的一生，战斗的一生。他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。1•请你用“一一”划出第二小节中鲁迅对时间的描述。2.根据课文内容填空。鲁迅先生说：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的

5、时间给的人带来与,给的人只能留下一3.鲁迅的时间是从哪里来的？请你举一个例子加以说明。4.在你看来，鲁迅是一个怎样的人?14争吵学校班级姓名签字一一【学习目标】1.会认读本文生字。正确读写和理解“抄写、报复”等词语。2.有感情地朗读课文，体会文中人物的心理变化。3.体会父亲说的话的含义，懂得同学间应该团结友爱、相互宽容。【预习导航】一、课文中的牛字会读了吗？连一连下面的字音吧。二、读句子，说说加点词语的意思。1.今天和克莱蒂吵架，并不是因为他得了奖，我嫉妒他。••2.大概是因为扛多了柴的缪敞吧。厂■■3.我只是防御，绝不还手。••4.克莱蒂不时用眼瞟我。•把词语放在句中，联

6、系上下文或查字典理解。三、默读课文，思考：谁和谁争吵？为什么*'要争吵？争吵的结果怎么样？V二（把自己的预习结果跟小组内的同学交流一下）z边读边画，边做'批注，注意抓住文中关键的句子。四、预习中，你遇到了哪些问题？记下来和同学一起探讨，解决不了，随老师的引导、讲解，认真听、仔细想。15绝招学校班级姓名签字-【学习目标】1.正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话。2.探究文中重点语句，理解课文内容。激发刻苦求知的愿望。【预习导航】一、给加点的字选择正确的读音打“丁”。腮帮子(saisi)竖起(shtijian)撇嘴(piebie)•••支撑(cengcheng)攥饺了(z

7、udncuan)拳头(qudnqan)•••二、用你喜欢的形式理解下列带点的词语。1.小柱子始终没有忘记大树下的尴尬。••••2•伙伴们票不隹叫起来。3.小柱子焉焉地回家了。"联系上下文、查字典、'替换同类词语、演示、联系生活实际等，都是、现解词语的力了•方決C,【课堂探究】一、书读得如何？填一填，验证一下自己吧!的绝招是课文中讲了个小伙伴比绝招，的绝招是的绝招是0我明白二、合作探究。1.“日子一天天过去了,小柱子始终没有忘记大树下的尴尬，暗暗在练自己的绝招。”品读这句话,(1)“尴尬”的意思是:联系上下文，探讨以