课题1空气(第1课时)教案

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1、第二单元初三化学科组教案课题2.1空气总课时数2第1课时教学了解空气中的气体成分及含量学会用实验测定空气中氧气含量的方法纯净物、混合物的概念及简单区分目标教重点空气的组成;纯净物、混合物的简单区分学用实验测定空气氧气的含量日期难点分课前演讲课代表组织,演讲、点评及评价课前预习1、拉瓦锡测定空气的组成实验(课本第26页)⑴实验约nn:实验中使用的约殆是⑵实验现象:连续加热后,发现的液态汞变成粉末,空气的体积羌不多减少了⑶实验结论:拉瓦锡得岀了空气曲组成,其中氧气约占空气总体积的,氮气约占空气总体积的2、阅读课本第27页倒数3段,回答下列问题⑴通过实验测定,空气的成分按

2、体积计算,大约是:氮气21%、稀有气体0.03%、其他气体和杂质0.03%o(2)混合物:由的物质混合而成的物质,⑶纯净物:由物质组成的,如参考答案:1、⑴汞⑵银白色红色1/5⑶氮气和氧气1/54/52、(1)78%氧气0.94%二氧化碳⑵两种或两种以上如空气、白來水⑶一种如氧气、氮气等I自学检测I1、如右图所示,冋答下列问题⑴右图中甲乙丙丁分别代表什么物质甲、乙、丙、丁、⑵右图可知,空气屮主要的气休是和(填气体名称)2、下列物质:①二氧化碳;②洁净的空气;③食盐水;④稀有气体;⑤液态氧气;⑥蜡烛燃烧的产物属于纯净物的是;属于混合物的是o参考答案:1、⑴甲氮气乙氧气

3、丙稀有气体丁二氧化碳⑵氮气和氧气2、纯净物:①⑤混合物:②③④⑥师生互学课本第27页,实验2-1实验目的:测定空气中氧气的含量;实验药品:;实验仪器::实验现象:红磷燃烧,产生大量,打开弹簧夹后,水倒吸,进入集气瓶1的水约占原空气总体积的;实验结论:空气由和组成,其中氧气约占空气总体积的。实验分析:燃烧匙的红磷应该是不足还是过量?为什么?为什么要等製置冷却后才能打开弹簧夹?实验反思:水倒吸少于集气瓶中空气总体积1/5的原因可能有哪些?①;②;③;水倒吸多于集气瓶屮空气总体积1/5的原因可能有哪些?①;②;课堂检测

4、(认真完成,看看你今天收获了多少)实验室里,在一个具

5、有刻度和叮以滑动的活塞的玻璃管中放入口磷(过量,白磷燃烧所需的最低温度为40°C,燃烧现象及产物均与红磷相同),将玻璃管固定好,放在盛有80°C热水的烧杯上,实验装置如图所示,。图1⑴整个实验过程中,可以观察到的现象有:①玻璃管内;②活塞;③活塞最后约停在刻度处。⑵口磷在反应过程中要过量的原因是。⑶图2为书本上测定空气中氧气含量的实验装置,图1和图2相比,你认为哪种装置更好?理由是什么?o参考答案:⑴①产生大量白烟②先向右移动,然后向左移动;③刻度4处⑵将氧气消耗完全⑶图1史好,图一装置一直处于密封状态,不会有白烟进入空气中,不会造成污染

6、拓展提升

7、测定空气里氧气含

8、量实验的约品能不能用蜡烛代替红磷呢?板书设计作业布置教学反思

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