八年级语文上册第6单元第29课《湖心亭看雪》导学案新人教版

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1、29湖心亭看雪学习目标1、掌握文中的实词，通过诵读，感悟文章的简约之美。2、深入了解本文写景的特点——白描手法，把握写景与叔事、抒情的关系。3、体悟作者旷达的志趣和故国Z思。学习重点1、感受雪后西湖凝静清绝的意境Z美。2、把握文章运用的白描手法。学习难点体悟作者旷达的志趣和故国之思。知识链接作家作品张岱(1597-1679),字宗子，又字石公,号陶庵,明末清初山阴(浙江绍兴)人。寓居杭州。出身仕宦世家，少为富贵公了，爱繁华，好山水，晓音乐、戏曲，明亡后不仕，(不仕——不想给清廷做事。这说明他有深深的故国之思。)苦作有《陶庵梦忆》《西湖梦寻

2、》等。他是明末小站文的代表作家。其作站多回忆往FI生活，寄寓着故国Z思、,也流露了不少伤感情绪，写的清丽活泼，细腻生动，极富诗情画意。《湖心亭看雪》是张岱的代表作，出白冋忆录《陶庵梦忆》，写于明干-朝火亡以后。作者把对故国往事的怀恋都以浅淡的笔触融入了山水小胡文中，看似不著痕迹，实际上表达了作者清高口赏的感情利淡淡的愁绪。背景探视湖心亭，位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。自主学习案：基础过关一、读音辨析铺毡(zh

3、an)喃喃(ndn)更定(gcng)需衣(cui)雾淞(song)•••••沆砺(hdngdang)一芥(jib)崇祯(chongzhen)更有此人(geng)强饮(qiang)•••••••二、词语释义更定：更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。定，完了，结束。余拿一小船：拿，撑，划。拥讒衣炉火：拥，围裹。蠢衣，细毛皮衣。雾淞沆肠：冰花一片弥漫。雾淞，水气凝成的冰花。沆砺，口气弥漫的样子。上下一口：一口，全口。长堤一痕：形容西湖长堤在雪屮只隐隐露出一•道痕迹。痕，指斑迹，迹印。一芥：一棵小草。芥：小草，形容船小。焉得：哪能

4、。客此：在此地客居。客，客居，作动词用。舟子：船夫。三、语句解读雾淞沆砺，犬与云与山与水，上下一白。湖上彩子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。赏析：此时湖上冰花弥漫，天与云与山与水，一片混沌。惟有雪光能带来亮色，映入作者眼帘的“惟长堤-•痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”一痕、一点、一芥、两三粒，使用白描手法，宛如中国画中的写意山水，寥寥儿笔，就包含了诸多变化，长与短，点与线，方与圆，多与少，大与小，动与静，简洁概？S,人与白然共同构成富有意境的艺术画面,悠远脱俗是这幅画的精神，也是作者所推崇的人格品质

5、，这就是人与自然在精神上的统一与和谐。一•显身手一、基础知识1•给下列加点字词注音。更（）定拥看（）衣崇祯（）雾淞（）••••沆砺（）（）与余舟一芥（）铺毡（）对坐强（）饮•••••2.下列加点词含义或用法相同的一项是（）丿上下一口A.1I余强饮三大白而別J上下一白B.1I一童了烧酒炉正沸r^H更定°I是金陵人■J冬下船，舟子喃喃曰……D*1及郡下，诣太守，说如此3.翻译下面句子。是口更定，余拿一小船，拥霍衣炉火，独往湖心亭看雪。4.下列句子朗读停顿不正确的-•项是（）A.独往湖心亭/看雪B.湖屮/焉得/更有此人C.湖中人/鸟声俱绝D.余

6、/强饮三大白/而别二、整体感知1•文言文常有省略主语的现象，翻译时，我们要把它们补充出來。请把下一段文小省略的主语补充出来。（）到亭上，有两人铺毡对坐，一童了烧酒炉正沸。（）见余，大喜口：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。（）问其姓氏，（）是金陵人，客此。及（）下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”2.填空。⑴本文选自《》，作者字，号,山阴人，明亡后不仕。⑵人雪三日，O⑶是日更正，,,独往湖心亭看雪。⑷,,上下一口。⑸及下船，舟子喃喃曰：“，！”2.本文在表达方式上有什么特点?3.古往今來咏雪的古诗文极多，请摘

7、录儿联。三、课内阅读崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖小人鸟声俱绝。是H更定，余拿一小船，拥霍衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆肠，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤…痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两厂粒而已。1.作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍釆用明朝的年号，你能说出其中冇何深意吗？2.“大雪三日，湖中人岛声俱绝。”一句写岀了什么意境？此句在全文结构上有何作用?3.“独往湖心亭看雪”-•句中“独”字有什么表达作用？4.“犬与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么呆象?5.上文価线旬了在内容和写法上冇何特点?四、拓

8、展阅读春游西湖袁宏道西湖最盛，为春为月。一H之盛，为朝烟，为夕岚①。今岁春雪其盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石羡②数为余言傅金吾③园中梅、张功甫玉照堂故物也，急往观Z!余时为桃花