两篇“四个对照”“四个找一找”专题会个人对照检视、党性分析+检视剖析材料

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1、两篇“四个对照”“四个找一找”专题会个人对照检视、党性分析+检视剖析材料领导班子成员“四个对照”“四个找一找”主题教育民主生活会检视剖析材料按照中央《关于第一批主题教育单位开好“XXXX”专题民主生活会的通知》精神和省委、市委有关要求，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，围绕“XXXX”主题，近期，我认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，认真学习党史、新中国史，进一步树牢了“四个意识”、增强了“四个自信”、坚定了“两个维护”。同时，突出力戒形式主义、官僚主义，围绕理

2、论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，进行了深刻的自我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将班子成员对照检查情况报告如下:一、存在的突出问题(一)对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署方面，主要存在以下3方面的问题:1.理论功底不高，运用理论指导实践不够。两委班子对于学习的重视不够，把学习当做上级交办的硬性任务完成，学习流于表面。平常工作中总是放松了学习，学习的自

3、觉性、主动性不强，忙于工作，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、学不进去。集中学习形式单一，学习几个上级文件或法律法规就算是集中学习，经常出现以会带学情况;组织专题学习、交流学习少，效果不是很明显。如笔记做了一大本，流于形式，用处很少，更多的闲暇时间用在了聊天等与工作无关的事情上了。2.工作作风不实，求真务实的精神不够。一是接到工作任务，大家首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。如民政工作、养老保险、医疗保险

4、收缴工作，任务来了，由于工作量大，就存在着只顾数量，不顾质量，只顾速度，不注重工作效果。3.社区整体缺乏工作创新意识。没有充分发挥社区全体工作人员的创新能力，似乎工作上的创新只是两委班子的事，与其他工作人员无关。有些工作人员安排工作就干，不安排工作就没事干，平时思考少，遇到问题没有很好地解决办法。有时产生的新想法也只是心动而无行动，致使工作中没有新的亮点。如对辖区弱势群体多(低保户900多户)，农村户口多(10000多人)，农村户口进城务工人员多(2200多户，4400多人)，所需就业岗位就比较多。可是，所有社区工作人员在工作

5、实践中都没有找到很好地创新办法提供更多的就业岗位。(二)对照党章党规方面1.对照党章查摆，存在宗旨意识树的不牢的问题。党章中指出，党的建设必须坚持实现以下五项基本要求，其中第三条就是“坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益”。对照党章要求，对照党的XXXX，本人还存在宗旨意识树的不牢问题。自认为我来自普通家庭，从小长在基层，与群众有深厚感情，宗旨意识应该是比较强的，品德修养应该也是过硬的，是能够很好的继承和发扬党的优良传统的，但在实际工作中，群众观念树得还不牢，“官本位”思想不同程度存

6、在。还没有完全处理好“管理”和“服务”、“公仆”和“主人”的关系，对事关群众切身利益的问题解决上还不得力，联系服务群众“最后一公里”制度机制还不健全。2.对照准则查摆，存在理想信念不够坚定的问题。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》中指出“必须高度重视思想政治建设，把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务”。对照党的XXX，结合自身实际发现，有时候个人把理论学习当作软指标，与实际工作结合不够紧密，存在重实践轻理论倾向，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等缺乏系统学习和全面把握。同时放松了对主观世界的改造，

7、在党的最高理想和最终目标理解上不够透彻。对新思潮新形势把握不准，特别是面对社会物欲横流的现实时，放松了自我要求，没有真正树立起科学正确的马克思主义世界观、人生观、价值观。3.对照条例查摆，存在遵守纪律有差距的问题。我认真研读了《中国共产党纪律处分条例》，对照查摆发现，还没有把执行党的政治纪律融入工作生活之中，存在讲工作纪律多，讲政治纪律少，在处理局部与全局关系上，还是站位不高，看得不远，想得不深，做得不细，尤其是怎样促进集团转型升级方面，深入思考的不多，缺乏把主管的各项工作放在集团整体工作上思考推进的系统性;在具体工作中，常常

8、以工作为重、发展为先，容易导致在推进工作中不能时时刻刻严格执行党的政治纪律和政治规矩。四是在组织生活方面，虽然平时很注重过组织生活，但存在学习时紧时松的问题，有时会把理论学习当做“软指标”，对政治理论学习钻研的不深不透，学习的深度和广度不够;能认真完成规定的学习任务，但在深刻