高三历史一轮复习必修Ⅰ教学案9

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1、第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展一、预习自学艰的¥共难法西Y和1.封建专制统治与资产阶级矛盾激化。2.①年爆发资产阶级革命。②年,废除君主制,建立③此后,共和制和君主制交替。随着④崛起,⑤日趋削弱,⑥逐渐深入人心,直至⑦年建立法兰西第三共和国。之路资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展法共政的立国I和Y体确17标志:①一一年初,国民议会通过了法兰西第三共和国宪法,从法律上正式确立了共和政体。2.宪法内容:⑴立法权属于②一由参众两院组成。众议员由③直接选出,参议员由④选举产生。参议院有权否决⑤——的决议案。

2、⑵行政权由⑥掌握,总统由⑦选出。总统是⑧,有权任命部长等高级官员,缔结条约和实行特赦;经众议院同意有权任命⑨——;经参议院同意有权解散众议院。3・共和政体的巩固:共和派经过艰苦斗争,掌握了众议院、参议院、内阁和总统等关键职位。4.意义:为法国⑩进一步发展奠定了基础。德志国君I制意帝<的主宪1.德国的统一:(1)®严重阻碍了资本主义的发展。⑵普鲁士是德意志的一个重要邦国,在②领导下,普鲁士通过三次③战争,完成了徳国的统一。2.④年,德意志帝国建立。3.德意志帝国宪法内容:⑴确立了徳国⑤政体。皇帝掌握国家人权

3、,是⑥。皇帝有权任免官员、召集和解散议会、决定对外政策等。⑦—主持内阁工作,由皇帝任命,只对皇帝负责。议会是立法机构,由⑧组成。帝国议会作用很小,它通过的法案必须得到⑨的批准才能生效。⑵规定德意志帝国是⑩国家。4.对宪法的评价⑴保帘了浓厚的封建残余,民主改革保守和不彻底。⑵国家统一和君主立宪政体的确立,推动了徳国资木主义迅速发展,跻身于资本主义强国之列。二、本课目标【课标要求】知道法兰西第三国共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。分析资产阶级代议制在西方政治

4、发展中的作用。【考纲要求】法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立【学习目标】(1)知识与能力:掌握《法兰西第三共和国宪法》、《德意志帝国宪法》的基本知识;分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。(2)情感态度与价值观:根据法兰西共和历程等基本史实,认识民主制度的建立是人类进步的产物;培养历史唯物主义世界观,历史的、客观的看待事物,正确对待历史发展进程。【重点】《法兰西第三共和国宪法》和《徳意志帝国宪法》的内容。【难点】法、徳两国民主政治的特点及原因。三、疑难解析法国总统共和制与德国君主立宪制比较表项目法

5、国总统共和制徳国君主立宪制不同点政体议会制共和制君主立宪制国家元首总统皇帝国家元首产生方式由国民议会选出,任期7年皇帝世袭,终身制国家权力中心议会皇帝议会产生方式法国参议院由间接选举产生,众议院用普选方式选出联邦议会由贵族和大资产阶级组成,帝国议会由普选产生,但它不能组成代议制的政府。国家元首、议会、政府关系立法权控制行政权;总统对议会负责;总统任免官员和解散议会,须征得参议院的同意。行政权控制立法权。德国首脑拥有绝对的实权;帝国宰相(内阁首脑)对皇帝负责不对议会负责;皇帝可以直接解散议会。相同点1.都是

6、近代资产阶级代议制的政治体制2.国会由两院组成,享有立法权3.总统或皇帝是国家元首和军队最高统帅,总揽行政权力,有任免官员和解散议会的权力四、检测反馈知识点1法国确立共和政体的艰难历程★1.观察右图《拿破仑一世的加冕仪式》,它反映了A.恢复帝制是历史发展的必然趋势B.法兰西共和制度的确立非常艰难C.拿破仑是值得称赞的英雄D.罗马教会控制着法国知识点2法国1875年宪法的内容及作用2.标志着法国共和体制最终确立的事件是A.法兰西第一共和国成立B.法兰西第二帝国覆亡C.法兰西第二共和国成立D.1875年法兰西

7、第三共和国宪法颁布3.法国1875年宪法规定的总统权力不包括A.有权任命内阁B.有权任命部长等高级官员C.经参议院同意解散众议院D.否决众议院通过的决议4.按照1875年法国宪法,当时的总统是通过哪一种方式产生的?A.由选民选举产生B.由参议院和众议院联席会议选举产生C.由议会提名,国干-任命D.由众议院屮占多数席位的政党领袖出任5.法国共和政体确立的深远意义主要在于A.杜绝了封建复辟B.推翻了帝制C.开始确立了民主政治D.促进了工业资本主义的发展知识点3德意志帝国宪法的内容及作用6.下列宪法中,赋予议会

8、制约政府的权力最小的是A.1787年美国宪法B.1871年《徳意志帝国宪法》C.1875年《法兰四笫三共和国宪法》D.1912年《中华民国临时约法》2.按照美国1787年宪法和法国1875年宪法的规定,对两国总统的相同Z处的说法错误是A.都掌握国家的行政权B.都是国家元首C.有权任命政府官员D.都由议会选举产生3.《徳意志帝国宪法》规定徳国皇帝具有的权力是①是国家元首和军队统帅②召集和解散议会③任命淆国宰相④议会通过的法案须经

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