青岛版小学数学四年级第七单元信息窗1

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1、信息窗1——除数是整数的小数除法教学内容：教材第105——110页的内容教学目标：1、通过创设问题情境，使学生在解决实际问题的过程中理解除数是整数的小数除法的算理，学会除数是整数的小数除法的计算方法。2、在探索除数是整数的小数除法的计算方法的过程屮，感受转化的思想方法，发展初步的归纳、推理、概括能力，培养估算意识和解决实际问题的能力。3、就解决实际问题的过程中，进一步了解三峡工程的宏伟，激发热爱祖国的情感，增强学习数学的积极性和自觉性。教学重点：理解并掌握除数是整数的小数除法的算理和计算方法。教学难点：正确理解补“0“继续除的算理。教学准备：多媒体及下载修改的课件教学方法：启

2、发引导法、合作探究法、讲授法、练习法课时：2课时时间:12月2日教学设计：第1课时（新授课）一、谈话导入，激发学习热情师：同学们，你知道世界上建筑规模最大、施工难度最大、年发电量最多、防洪效果最为显著的水利工程是什么吗？在学生充分回答的棊础上板巧课题：三峡水利工程。（课件展示三峡工程的宏伟场面）师：1994年12月14举世瞩目的长江三峡水利枢纽工程正式开工。到2003年6月1H,三峡大坝正式蓄水。二、创设问题情境，收集信息、提出问题、解决问题。1、课件创设情境：师：这是三峡工程中五级船闸的平面图。A也口圭21KJ3年2月31n2D年•・H1日■三虑••匕纲用＜7LM舶护§去I

3、（心叽•、'长城号”祭牛群］＞比2.5小叶询ITj了」“：/2、收集信息,提出问题师：请同学们独立阅读图中的数学信息，比一比谁的收获最多？（学生独立获取信息）师：通过阅读你知道了什么？（学生交流图中的数学信息）师：根据这些数学信息，你能提出哪些冇价值的数学问题？生：可能会提出：①水位平均每天上升多少米？②游轮平均每时航行多少千米？③游轮通过每级船闸的平均时间是多少小时？④三峡电厂平均每天发电多少亿千瓦时？3、自主探究，解决问题。（-）水位平均每天上升多少米？师：我们首先来解决“①水位平均每天上升多少米？”谁会列算式？生:9.844-3=师：为什么用除法计算？（引导学牛回顾除法

4、的意义）师：用什么方法能找到这个问题的答案呢？（学生先独立思考，再小组交流算法）①估一估：水位平均每天大约上升多少米？（学生可能会这样估算:9.84~9,94-3=3）师:平均每天上升的水位比3米多还是比3米少呢?（引导学生明白因为9.84米比9米多，所以平均每天上升的水位一定比3米还多一些）②知识迁移：师：用以前学过的整数除法能不能帮助我们算出最终的结果呢？（学生独立思考）（学生可能会想到：9.84米二984厘米，984—3=328（厘米），再把328厘米转化为3.28米）③列竖式算：先学生独立尝试探索并思考：⑴每次除得的商写在什么位上？为什么？⑵每次除得的商与除数的积表示

5、（）个（）。⑶和整数除法有什么异同？再小组讨论，最后集体交流算法，结合学牛的回答过程，教师板书，并同时质疑：9除以3商3,商写在什么位上？3X3等于9,9表示儿个儿？商的小数点应该怎样写？8表示儿个儿，8除以3商2,商应该写在什么位上？2乘3等于6表示儿个儿？当十分位上的余数2比除数小，不够除该怎么办？24表示儿个儿？24除以3商是8,8应该写在什么位上？④小结:小数除以整数与整数除法的计算方法基木相同，也是除到被除数的哪一位商就写在一位上。不同的是商的小数点一定要与被除数的小数点对齐。（二）游轮通过每级船闸的平均时间是多少小时？①理清思路，列出算式：2.54-5②学牛尝试独

6、立计算。③教师设疑：通过试算,你发现2.5*5与9.84十3的计算过程有什么不同？学生汇报：计算2.5.*5时,被除数个位上的数比除数小，商的个位就不够商1,应该在商的个位写“0“补位。④用验算的方法來验证商的结果是否正确。（三）平均每天发电多少亿千瓦时？①理清思路,列出算式：24.94-25②学生尝试独立计算。③教师设疑：在计算过程中你又冇什么新发现？学生汇报：24个十分Z—用25除，不够除，怎么办？（根据小数的基本性质，当24个

7、•分Z—用25除，时不够商1个I•分Z—,把24个十分Z—看成低一级单位的数，再添0,是240个百分之一，再继续除）④巩固练习：小电脑——你会计

8、算13*2吗？（四）总结除数是整数的小数除法计算法则师：通过解决三峡工程屮的数学问题，谁能说一说小数除法的计算方法？（除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则公除，商的小数点耍和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍冇余数，就在余数后面添0再继续除）三、自主练习，巩固应用课木自主练习第1、2题四、作业：白主练习4、5五、课堂总结1、今天，我们学习了什么知识？2、讨论：计算小数除法时，商在什么情况下小于1?板书设计：除数是整数的小数除法1、水位平均每天上升多少米？2、游轮通过每级船闸的平均时间是多少？