高中生物专题总复习选修3

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1、胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题课堂强化训练新人教版选修31.下面是以小鼠为对象进行的研究工作，请分析回答问题。(1)进行小鼠胚胎工程操作时，首先在光控周期下(光照14h,黑暗10h)饲养成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是o然后从雌鼠输卵管中取出卵子，在一定条件下培养成熟；并从雄鼠附睾中取岀精子，在一定条件下培养一段时间，目的是。再在37°C,5%CO2条件下，精卵共同作用4h,冲洗后继续培养。定时在显微镜下观察胚胎的变化，第5天可以看到胚胎发生收缩，细胞间隙扩大，接着胚胎内部出现裂隙，这是胚胎期开始的

2、标志o(2)如果体外受精后，在精核与卵核融合Z前，用微型吸管吸除雄核，再用细胞松弛素B处理(作用类似于用秋水仙素处理植物细胞)，处理后的受精卵可发育成小鼠。这种方法在动物新品种选育中的显著优点是o(3)如果将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中，由重组细胞发育成小鼠丙，则小鼠丙的基因来源于o(4)如果将外源基因导入小鼠受精卵，则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DM中。这种受精卵有的可发育成转基因小鼠，有的却死亡。请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因。。答案(1)促进排卵(或超数排卵)使精子获能

3、囊胚(2)容易获得纯合子并缩短育种时间(3)小鼠甲(体细胞)的核基因和小鼠乙(卵细胞)的质基因(4)外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达解析胚胎工程操作时进行超数排卵处理可获得较多的卵子，附睾中取出的精子不能立即参与受精，需进行获能处理，胚胎发育过程屮囊胚腔的出现是囊胚期的开始。外源基因的导入有可能会影响其生命活动必需的某些基因的表达，导致胚胎致死。2・(宁夏高考)现有A和B两个肉牛品种，A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质；B品种牛则为B细胞核、B细胞质。(1)如果要获得一头

4、克隆牛，使其细胞由A细胞核和B细胞质组成，基本步骤是：从A品种牛体内取出体细胞，进行体外培养；然后再从培养细胞中取岀注入B品种牛的卵母细胞，经过某种刺激和培养后，可形成胚胎，该胚胎被称为,将该胚胎移入代孕母牛的中，通过培育可达到目的。(2)-・般来说，要想大量获得这种克隆牛比较难，原因之一是卵细胞的数量，为解决这一问题，可用激素处理B品种母牛。(3)克隆牛的产生说明具有全能性。克降牛的性状主要表现品种牛的特征。由A、B两品种牛杂交得到曲牛与克隆牛相比，杂交牛细胞核的遗传物质来自个亲本，细胞质来自性亲本，克隆

5、牛和杂交牛的遗传物质组成(相同，不同)。答案(1)细胞核去核重组胚胎子宫(2)不足促性腺(3)动物体细胞核A两雌不同解析(1)克隆牛采用核移植、胚胎移植的方法。(2)用促性腺激素处理母牛，可以促进卵细胞的形成和排出。(3)动物体细胞的全能性表达受到抑制，但克隆牛的过程可以证明其细胞核具有全能性。克隆牛的性状主耍市牛细胞核基因控制，因此，其性状主要表现为提供细胞核的母牛性状，杂交牛中细胞核的遗传物质来自公牛和母牛两个亲本，其细胞质基因来自母牛亲本，所以杂交牛和克隆牛的遗传物质不同。3.下图为哺乳动物生殖过程示

6、意图，据图冋答：胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题课堂强化训练新人教版选修31.下面是以小鼠为对象进行的研究工作，请分析回答问题。(1)进行小鼠胚胎工程操作时，首先在光控周期下(光照14h,黑暗10h)饲养成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是o然后从雌鼠输卵管中取出卵子，在一定条件下培养成熟；并从雄鼠附睾中取岀精子，在一定条件下培养一段时间，目的是。再在37°C,5%CO2条件下，精卵共同作用4h,冲洗后继续培养。定时在显微镜下观察胚胎的变化，第5天可以看到胚胎发生收缩，细胞间隙扩大，接着胚胎内部出现裂隙，

7、这是胚胎期开始的标志o(2)如果体外受精后，在精核与卵核融合Z前，用微型吸管吸除雄核，再用细胞松弛素B处理(作用类似于用秋水仙素处理植物细胞)，处理后的受精卵可发育成小鼠。这种方法在动物新品种选育中的显著优点是o(3)如果将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中，由重组细胞发育成小鼠丙，则小鼠丙的基因来源于o(4)如果将外源基因导入小鼠受精卵，则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DM中。这种受精卵有的可发育成转基因小鼠，有的却死亡。请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因。。答案(1)促进排卵(或超数

8、排卵)使精子获能囊胚(2)容易获得纯合子并缩短育种时间(3)小鼠甲(体细胞)的核基因和小鼠乙(卵细胞)的质基因(4)外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达解析胚胎工程操作时进行超数排卵处理可获得较多的卵子，附睾中取出的精子不能立即参与受精，需进行获能处理，胚胎发育过程屮囊胚腔的出现是囊胚期的开始。外源基因的导入有可能会影响其生命活动必需的某些基因的表达，导致胚胎致死。2・(宁夏高考)现有A和B