2012年全国新课标高考模拟冲刺试题历史必修三专题8

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1、2012年全国新课标高考模拟冲刺试题必修三专题8一、选择题（本大题共15小题，共0分）1．（2012年3月梅州质检）法国著名作家左拉非常推崇美术的一个流派，他认为：“绘画所给予人们的是感觉，而不是思想。”这一流派的画家以“不关心主题思想”为宗旨，醉心于光和色的研究。其代表作是A．《日出·印象》B．《马拉之死》C．《格尔尼卡》D．《雅典学园》2．（2012年3月潍坊模拟）欧·亨利善于描写小人物的不幸命运,揭示资本主义的不平等与虚伪。与其流派一致的文学作品是　　A.《战争与和平》B.《唐璜》C.《等待戈多》D.《西风颂》3．（2012年3

2、月济宁模拟）下面图片中的两部文学作品A．都真实稃现了当时的社会风貌B．都表达了对社会现实的不满C．都揭露批判了资本带来的罪恶D．都是社会百科全书式的著作4．（2012年3月广州一模）“除了细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。”具有这一特征的文学流派是A．古典主义B．浪漫主义C．现实主义D．现代主义5．（2012年3月黄冈市质检）罗兰·斯特龙伯格在《西方现代思想史》中评价一种文学艺术流派时说：“（它）可以在一定程度上理解为对启蒙运动的一种反抗……启蒙运动推崇理性主义……不喜欢强烈的激情、主观性和混乱无序……人的精神是镜与灯

3、，它照亮通往真理之路，而不仅仅是反映真理，人的精神天生具有想象力与创造性，实际上能够塑造外部世界。”这里评价的文学艺术流派是A．古典主义B．浪漫主义C．现实主义D．现代主义6．（2012年3月江门市一模23题）“咱们走吧。”“咱们不能。”“为什么不能？”“咱们在等待戈多。”下列美术作品与上述对白作品所反映的艺术表现手法相似的是A．塞尚《日出·印象》B．列宾《伏尔加河上的纤夫》C．凡高《向日葵》D．毕加索《毕加索自画像》7．（2012年3月大庆市一模）《解放了的普罗米修斯》是英国诗人雪莱著名的一部诗剧。整个诗剧象征着未来的社会变革，表达

4、了诗人反对专制统治，提倡自由、平等、博爱和人权的精神。就创作手法而言，下列与《解放了的普罗米修斯》最接近的是A．《人间喜剧》B．《茅屋为秋风所破歌》C．《离骚》D．《战争与和平》8．（2012年3月安庆市二模）下列人物的言论，体现现实主义创作原则的是A．屈原：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”B．德拉克洛瓦：“绘画应该成为视觉的盛宴。”C．贝多芬：“我要扼住命运的咽喉。”D．罗曼罗兰：“宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。”9．（2012年3月莆田市质检23题）下列美术作品所属的流派是（）A．现实主义B．浪漫主义C．印象派D．现代主

5、义10．（2012年3月肇庆模拟）法国作家雨果这样描写英法联军火烧圆明园的暴行：“一天，两个强盗走进了圆明园，两个胜利者一起彻底毁灭了圆明园。在历史面前，这两个强盗分别叫做法兰西和英格兰。”这种写作风格属于A．现实主义B．现代主义C．荒诞派D．浪漫主义11．（2012年3月邯郸市一模）2009年10月8日，德国女作家赫塔·缪勒获得诺贝尔文学奖。评审委员会称其“以诗歌的凝练和散文的率直，描写了失业人群的生活”。下列作品与评审委员会评述的文学特点属于同一风格的是A．《西风颂》B．《等待戈多》C．《人间喜剧》D．《悲惨世界》12．（2012

6、年3月蚌埠市二模）某学生在学习“19世纪中期法国文学艺术流派”时发现一段残缺不齐的句子：“①主义偏重主观、表现；②主义偏重客观、再现。①主义偏重内心，向自我心理世界探求，揭示复杂矛盾的内心世界；②主义偏重向外，向感性世界开掘，描绘大千世界错综复杂的矛盾和尖锐剧烈的斗争。”与句中①、②两处文学艺术流派相对应的法国文艺作品分别是A．《人间喜剧》、《悲惨世界》B．《巴黎圣母院》、《拾穗者》C．《自由引导人民》、《格尔尼卡》D．《苹果车》、《安娜·卡列尼娜》13．（2012年3月揭阳一模）“叙述没有时序，没有因果关系，没有完整性，文本没有可以

7、阐释的意义。小说无始无终，作品的认识功能也被淡化。”这种小说的创作风格属于A．古典主义B．浪漫主义C．现实主义D．现代主义14．（2012年3月漳州市质检20题）贝多芬用人们难以忘怀的音调全力颂扬“人有权决定自身命运”这一时代信念。据此判断，贝多芬作品的主旋律是A．古典主义的悲剧情结B．文艺复兴的人文关怀C．现代主义的批判意识D．启蒙时代的理性精神15．（2012年3月怀化市一模）下面两图反映的是法国在文学艺术领域的突出成就，其产生的时代背景是A．人文主义对文学艺术的深远影响B．人们对“理性”王国的愤懑与失望C．经济危机导致资本主义矛

8、盾激化D．科技发展给人心带来的浮躁与迷惘二、非选择题（本大题共1小题，共0分）16．（2012年3月深圳市一模39题）（28分）近代以来，法兰西民族创造出独具魅力、光彩照人的文化，深刻影响了欧洲乃至世界文明的发展。阅读下