《送东阳马生序》译文

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1、《送东阳马生序》译文第一段：1、余幼时即嗜学。【嗜】特别爱好。我小时就特别爱好读书2、家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。【无从】没有办法。【致书】得到书，这里是买书的意思。【每】常常。【假借】借。【自】亲自。（因为）家里穷，没有办法买书来读，常常向有书的人家去借，亲自用笔抄写，计算着日子按期归还。3、天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。【弗之怠】不放松。(冬天)天气十分寒冷，砚池里(的墨水)结成坚硬的冰，手指不能够弯曲、伸直，也不敢放松（抄书）。4、录毕，走送之，不敢稍逾约。【录】抄录

2、、写。【走】跑。【逾】超过。抄完，赶快送还，不敢稍稍超过约定的期限。5、以是人多以书假余，余因得遍观群书。【以是】因此【因】于是。因此，人家多愿意把书借给我，我于是能够看到各种各样的书籍。6、既加冠，益慕圣贤之道。【既】已经。【加冠】：指已成年。【益】更加。（当我）已经成年，（就）更加仰慕古代圣贤的学说。7、又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。【患】担心。【硕师】才学渊博的老师。【硕】大。【游】交往、交际。【尝】曾经。【趋】奔向、跑到。【先达】旧时对前辈的尊称。【叩问】求教。叩，问。又担心没有才学

3、渊博的老师和有名望的人与我交往，曾经跑到百里外，捧着经书向乡里的前辈问难请教。8、先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。【德隆望尊】道德高，声望重。【辞】言辞。【色】脸色。【填】塞。这里是拥挤的意思。前辈德高望重，学生挤满他的屋子，他没有一次言辞委婉脸色温和。9、余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；【侍】陪在长辈身边站立。【援疑质理】提出疑难，询问道理。【援】引，提出。【质】询问我陪站在身边，提出疑难，询问道理，低下身子侧着耳朵来请教。10、或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；【或】有时。【叱咄】

4、训斥，呵责。【色】脸色、表情。【至】周到。【复】还言，分辩。有时遇到他斥责，（我的）表情更加恭敬，礼节更加周到，不敢说一句话来分辩。11、俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。【俟】等待。【卒】终于。等到他高兴了，就又去请教。所以我虽然愚笨，但终于能有所收获。12、当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。【负】背着。【箧】箱子。【曳】拖拉。【屣】鞋子。【穷冬】严冬。【皲裂】干燥破裂。在我从师求学的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷里，严冬刮着猛烈的寒风，大雪深有数尺，

5、脚上的皮肤干燥破裂了还不知道。13、至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。【舍】这里指学舍，学校。【支】通“肢”，四肢。【劲】强，这里指“僵硬”。【媵人】客舍服侍人员。【汤】热水。【沃灌】浇洗。【以】用。【衾】被子。【和】暖和。到了旅舍，四肢冻僵了无法动弹，服侍的人拿着热水（为我）浇洗，用被子（替我）盖上，很久才暖和。14、寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。【逆旅】迎接旅客，指客舍。逆，迎。【再】两。寄住在客舍主人那里，每天吃两顿饭，没有新鲜肥美的食品来享用。15、同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰

6、之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；【被】通“披”，穿。【容臭】香袋。臭，古代泛指气味。【腰】腰间挂着。【烨然】光彩耀眼。跟我同在旅舍居住的同学都穿着华丽的衣服，戴着装饰着红樱带和宝石的帽子，腰间挂着白玉环。左边挂着佩刀，右边缀着香袋，光彩耀眼好像神仙。16、余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。【缊袍】旧棉服。縕，旧絮。【敝】破旧。【慕艳】羡慕；艳，艳羡。【以】因为。我穿着旧棉袍，破旧的衣服生活在他们当中。没有一点羡慕他们的意思，因为心中有足以快乐的事，不觉得吃穿方面

7、的供给不如别人。17、盖余之勤且艰若此。我求学时的勤奋和艰苦大概就是这样。18、今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐，备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？【耄老】年老，八、九十岁的人称耄。【预】通“与”，参与。现在我虽然年老，没有什么成就，但还是荣幸参与到君子的行列中，承受着天子的恩宠与荣耀，跟随在高官之后，每天陪侍着皇上，准备回答询问，全国也错误的称扬我的名字，更何况才能超过我的人呢？第二段1、今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；【县官】

8、这里指朝廷。【廪稍】官粮。【裘】皮毛制作的衣服；【葛】夏布制作的衣服。【遗】给予。【馁】饥饿。现在许多在太学学习的学生，朝廷每天有粮食供给，父母每年有冬季、夏季衣服的给予。没有挨冻受饿的忧虑。2、坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；坐在高大的房屋下面诵读《诗》《书》，没有奔走的劳累；有司业，博士作为老师，没有问题得不到回答，没有要求