结构力学(二)第二次作业题及答案

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1、第2次作业一、单项选择题(本大题共40分,共20小题,每小题2分)1.单自由度体系在简谐荷载作用下如果频率比刘大于1,则要减小振动幅值需采取措施()A.增加刚度,减少质量B.增加刚度,增加质量C.减少刚度,减少质量D.减少刚度,增加质量2.图示体系是()A.几何憐变有多余约束B.几何不变C.几何常变D.儿何瞬变无多余约束3.图示体系的动力自由度为()A.2B.3C.4D.54.位移法典型方程小的心的含义是()A.单位力B.基本结构附加约束j单独发成单位位移Aj二1时,在附加约束i处产生的约束力C.单位位

2、移D.发生单位位移产生的力5.单位荷载作用在简支结间梁上,通过结点传递的主梁影响线,在各结点之间:OA.部分为直线,部分为曲线B.均为曲线C.均为直线D.竖标为零1.若考虑剪力和轴力的影响.截面极限弯矩的数值将()A・增大B.减小C・不变D.可能增大、也可能减小.与剪力和轴力的正负号有关1.下面那一种体系可以用来作为结构()A.几何不变体系B.几何常变体系C.几何憐变体系D.几何不变几何常变或几何瞬变体系8・平而杆件结构在等效结点荷载作用下与原非结点荷载作用下产生相同的()OA.结点位移B.单元杆端力C

3、.结构的变D.结构的内力9.单自由度体系的自由振动主要计算()A.频率与周期B.振型C.频率与振型D.10.若要使其自振频率w增大,可以()动荷载幅值在图示结构小,大大大大增增增增A.B.GD11.图示结构佗°影响线(P二1在BE移动)BC、CD段纵标为:()B.BC、CD均为零C.BC为零,CD不为零D.BC不为零,CD为零12.图示结构賂的值为()2A.0.5FLB.FLC.1.5FLD.2FL13.图示结构用力矩分配法计算题时,分配系数“加为:()B.12/21C.1/2D.6/1114.塑性饺的

4、基本力学性可以描述为A.单向饺无弯矩B.双向较无弯矩C.双向较有弯矩D.单向较有弯矩14.已知一单自曲度体系的阻尼比的形状可能为:(),则该体系自出振动时的位移时程曲线B.C.D.15.水平单位力P二1在图示刚架的AC杆上移动,则弯矩%(内侧受拉为正)影响线正确的是()图(b)C.图(c)D.图(d)16.用力矩分配法计算题图示结构时,杆端的分配系数是()4m*A.18/29B.17/29A.16/29B.15/2914.图示杆AB与CD的El,1相等,则Sab与Scd有OAA.B.Sab〈ScdSQS

5、enc.S,b二SeoD.不能确定15.图示一连续梁,图(a)(b)(c)分别为支座反力RB、弯矩Mk、MC的影响线形状,其屮正确的是()ABCD筋J-爲(a),(c)C.图(b),(c)D.图(a),(b),(c)•A.图(a),(b)B.图16.同一结构,不考虑阻尼时自振频率为考虑阻尼时自振频率为3d,则A.3>3dB.3〈3dC.3二3dD.33d无一定关系二、判断题(本大题共60分,共20小题,每小题3分)1.在无限自由度体系的弹性稳定分析屮,用静力法和能量法(瑞利-里兹法)得到的临界荷载是相

6、同的。()2.力法的基木依据是虚力原理。()3.对于杆系结构,用有限元方法得到的单元刚度矩阵与矩阵位移法得到的是一致的。()4.在非荷载因素(支座移动,温度变化,材料收缩等)作用下,静定结构不产生内力,但会有位移,且位移只与杆件相对刚度有关。()1.简支梁跨中截面弯矩的影响线与跨中有集中力FP时的M图相同。()6.图示结构,各杆i二常数,欲使A结点产生单位顺时针转角0A=1,须在A结点施加的外力偶为数-8i。()7.任何两端弹性支承体系压杆的临界荷载都不会大于对应的(即杆长、材料、截面均相同)两端为固定

7、支座压秆休系的临界荷载。()9.单独使用力矩分配法,只能解算连续梁或无侧移刚架。()10.只要两个杆件的截面面积相同、所用材料相同,它们的极限弯矩就是相同的。()11.变形体虚功原理仅适用于线性弹性体系,不适用于非线性非弹性体系()12.用矩阵位移法计算时不需要区分是静定或超静定结构。()12.儿何可变体系在任何荷载作用下都不能平衡。()13.动力位移总是要比静力位移大一些。()15•简支梁的弯矩包络图为活载加恒载作用下各截面最大弯矩的连线。()16.伸臂梁的内力及反力影响线可以在对应的简支梁影响线的基

8、础上将图形线段延长到杆件的伸臂端即可得出正确的结果()17.功的互等定理仅适用于线性弹性体系,不适用于非线性非弹性体系()18.ElEl19.如图所示杆件的转动刚度SAB=3EIlo()B20.图示两杆AB与CD的EI和1相等,A端的转动刚度SAB大于C端的转动刚度Soo答案:一、单项选择题(40分,共20题,每小题2分)1.D2.A3.B4.B5.C6.B7.A8.A9.A10.C11.C12.B13.B14.C15.D16.B17.A1

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